分析 根據(jù)硫酸銅溶液顯藍色、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成氣體分析解答;并根據(jù)題意澄清相應(yīng)操作,依據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性設(shè)計實驗步驟.
解答 解:加入足量水,得到無色透明溶液,說明一定無硫酸銅(銅離子在溶液中呈藍色);
加入足量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明一定含有碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鋇可以反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,而Ⅰ中所得溶液是透明的,說明二者不能共存,所以一定不含氯化鋇;
根據(jù)實驗現(xiàn)象無法判斷的是氫氧化鈉,可以根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性設(shè)計實驗;取少量(Ⅰ)的溶液,加入足量的氯化鋇溶液(除掉溶液中的碳酸鈉的干擾),靜置,然后取上層清液滴加酚酞試液,若溶液變紅,說明含有氫氧化鈉,反之,則不含;
(1)通過推導可知,白色粉末中肯定不含CuSO4,BaCl2;
(2)取少量(I)的溶液,加入足量的BaCl2溶液(或CaCl2溶液等),靜置,取上層清液滴加酚酞溶液,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,化學方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
故答案為:(1)CuSO4,BaCl2;
(2)取少量(I)的溶液,加入足量的BaCl2溶液(或CaCl2溶液等),靜置,取上層清液滴加酚酞溶液,BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
點評 在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把氫氧化鈉固體放在天平右盤的玻璃器皿中稱量 | |
B. | 給試管中的液體加熱,液體最好不超過試管容積的$\frac{1}{2}$ | |
C. | 過濾時,將液體沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒,液面要始終低于濾紙的邊緣 | |
D. | 用膠頭滴管滴加液體時,為防止液體濺出應(yīng)將滴管口緊貼試管內(nèi)壁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機化合物 | B. | 由兩種金屬和一種非金屬組成 | ||
C. | 鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為33.73% | D. | 鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生話污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放 | |
B. | 打開易拉罐時,有大量氣泡涌出是因為溫度升高氣體溶解度減小 | |
C. | 炒菜時經(jīng)常使用鐵鍋可以預(yù)防缺鐵性貧血 | |
D. | 亞硝酸鈉可以代替食鹽做食品的調(diào)味劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸 | B. | 鐵絲在氧氣中燃燒 | ||
C. | 探究CO2使石蕊試液變紅的原因 | D. | 鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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