(10揚州19.)為探究Zn和Cu的金屬活動性強弱,提供的試劑有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列說法正確的是(   )
A.選用兩種試劑可實現(xiàn)實驗?zāi)康?/td>
B.ZnSO4溶液中加人Cu不能探究金屬活動性強弱
C.最多只能設(shè)計一種實驗方案
D.根據(jù) Zn和Cu的硬度能判斷金屬活動性強弱
A
A、選用上述試劑中的Cu、ZnSO4溶液或Zn、CuSO4溶液等兩種物質(zhì)就可實現(xiàn)實驗?zāi)康;故A正確;
B、ZnSO4溶液中加入Cu,Cu不能置換出硫酸鋅中的鋅,可以說明銅的活動性不如鋅強;故B不正確;
C、利用Cu、Zn分別與H2SO4溶液反應(yīng),或是Cu、ZnSO4溶液的反應(yīng),或Zn、CuSO4溶液的反應(yīng),或ZnSO4溶液中加入Cu等都可設(shè)計實驗方案;故C不正確;
D、金屬的硬度屬于物理性質(zhì),金屬的活動性屬于化學(xué)性質(zhì),二者之間沒有必然的聯(lián)系;故D不正確;
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是(   )
A.AgB.Fe、AgC.Zn、FeD.Zn、Fe 、Ag

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某興趣小組的同學(xué)在探究Al和Cu的活動性時,把鋁片放入硫酸銅的水溶液中,無意中發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生,于是激發(fā)了他們的探究欲望.
【提出問題】該氣體是什么呢?
【猜想】甲同學(xué)認為可能是氧氣;      乙同學(xué)認為可能是氫氣;
丙同學(xué)認為可能二氧化碳;    丁同學(xué)認為可能是二氧化硫;
【操作分析】
鋁片放入硫酸銅之前,應(yīng)先用砂布將表面打磨光亮,理由是                     
【探究設(shè)計】
(1)聞該氣體的氣味,發(fā)現(xiàn)沒有氣味,排除了        同學(xué)的猜想.
(2)從物質(zhì)的組成角度考慮,又排除了      同學(xué)的猜想.
(3)對余下的兩種猜想進行了如下實驗:
實驗步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
收集一試管氣體,將帶火星的木條伸入試管中
木條不復(fù)燃
                         
                         
                          
                          
發(fā)出輕微的爆鳴聲,并產(chǎn)生淡藍色火焰
該氣體是氫氣
【思維拓展】由以上探究實驗可以推知,硫酸銅溶液中可能含有物質(zhì)      (填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有三種金屬A、B、C,將它們分別投入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)C中產(chǎn)生氣泡,A、B無現(xiàn)象,將A投入B的化合物溶液中,A表面附有B金屬。由此可推A、B、C三種金屬的活潑性由大到小的順序是               。(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10瀘州19).(1)工業(yè)煉鐵是用CO和Fe2O3反應(yīng)制得鐵,其化學(xué)方程式為_________。
(2)根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是    (填序號)。
①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al ②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al ③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
(3)某實驗室廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物質(zhì),若向其中加入稍過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,則濾渣中含有           (填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10湛江15).電子工業(yè)制作電路板的過程中,用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下: 2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe==3FeCl2。現(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余。下面有關(guān)說法正確的是
A.向剩余的固體加入稀鹽酸,若無氣體放出,說明反應(yīng)后的溶液中沒有Cu2+
B.若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說明兩種金屬都有部分溶解
C.剩余固體可能只含有銅
D.剩余固體中如果有鐵,一定也有銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年廣東廣州,28題)鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高的是_______________。
(2)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固.但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),
如鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(3)將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后,再加入鐵粉充分反應(yīng),過濾,得到濾渣A
和濾液B。再將濾渣A加入足量稀硫酸中,有氣泡冒出,充分反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g
①濾渣的成分是__________,濾液B的成分是_________________。
②原氧化銅的質(zhì)量m=________________g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年廣東揭陽,16題)下列曲線不正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅。小軍同學(xué)取適量廢液放入盛有一定量鋅粉的燒杯中,攪拌,待充分反應(yīng)后過濾,得少量濾渣和濾液。關(guān)于該實驗,下列說法正確的是
A.反應(yīng)前后液體的酸性減弱,pH變小
B.實驗所得濾液是純水,可直接排放
C.濾渣中一定含銅和鋅
D.發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案