下列符號(hào)既表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、H2B、2Mg
C、ND、Hg
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號(hào)及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A．H2表示一個(gè)氫分子，每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子組成，故不符合題意；
B.2Mg表示2個(gè)鎂原子；故不符合題意；
C．N表示1個(gè)氮原子或氮元素，故不符合題意；
D．Hg是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，所以既能表示汞元素，又能表示汞原子，還能表示汞這種物質(zhì)；故符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并填寫相關(guān)的空格：
①碳酸氫銨受熱易“失蹤”：
 
，所以碳酸氫銨應(yīng)該
 
保存，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
．
②久置空氣中鎂帶表面呈
 
色，用砂紙打磨后呈
 
色，鎂帶在空氣中燃燒：
 
．
③澄清石灰水久置空氣中會(huì)產(chǎn)生白色不溶物：
 
，該白色不溶物可用
 
（填一種物質(zhì)的名稱）輕松洗去．
④鐵在氧氣中燃燒：
 
．集氣瓶底要放
 
，目的是
 
．若將氧氣換成空氣，則該化學(xué)反應(yīng)
 
 （填“能”或“不能”）進(jìn)行，其原因是
 
．
⑤鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳：
 
．
⑥運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)令槍中使用紅磷產(chǎn)生大量白煙：
 
，此反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A、食鹽+水→食鹽水
B、碳酸氫銨→水+二氧化碳+氨氣
C、氧化鈣+水→氫氧化鈣
D、石蠟+氧氣→水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）兩個(gè)氯原子
 
；
（2）標(biāo)出硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)
 
；
（3）兩個(gè)銨根離子
 
；
（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是幾種物質(zhì)的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示混合物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑和操作方法都正確的是（　�。�
物  質(zhì)選用試劑操作方法
ACO2（CO）O2點(diǎn)燃
BCu（Fe）稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌
CCuSO4溶液（H2SO4）NaOH溶液加入NaOH溶液、攪拌
D鹽酸（H2SO4）硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）根據(jù)下列儀器，回答問題：

用上述儀器的名稱填寫：
①用來溶解物質(zhì)的容器是
 
；
②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時(shí)，用來夾持試管的儀器是
 
；
③將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是
 
；
④吸取和滴加少量的液體需要用
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證．請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幒?jiǎn)要地寫出由于實(shí)驗(yàn)操作而引起下列情況的可能原因或后果．
①加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時(shí)，水槽中的水變成紫紅色
 
；
②實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并用排水法收集時(shí)，水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入熱的試管中，使試管炸裂
 

③做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底炸裂．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙醇（化學(xué)式C2H5OH）是一種能替代汽油等燃料的清潔能源，但在氧氣不足時(shí)燃燒除生成二氧化碳和水外，還會(huì)生成一氧化碳．現(xiàn)有69克乙醇與一定量的氧氣點(diǎn)燃后發(fā)生如下反應(yīng)：xC2H5OH+8O2═yCO2+2CO+9H2O
（1）判斷系數(shù)X的值是？
（2）計(jì)算反應(yīng)后生成一氧化碳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，為測(cè)定其成分，稱取10g樣品配成溶液，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，放出二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量的與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試求：
（1）樣品完全反應(yīng)后生成二氧化碳
 
．
（2）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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