10．下列推理不正確的是（　�。�
①化學(xué)變化常有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化
②同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
③單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
④物理變化沒有新物質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化
⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物．
A．③⑤B．①②⑤C．①③④D．①②③⑤

分析 有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化；
純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的；
含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；
沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化；
含有氧元素的化合物不一定是氧化物．

解答 解：①化學(xué)變化常有發(fā)光放熱現(xiàn)象，但是有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，例如燈泡通電時發(fā)光、放熱，不屬于化學(xué)變化，該選項說法不正確；
②同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，但是純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的，例如純凈物鐵是由原子構(gòu)成的，該選項說法不正確；
③單質(zhì)只含一種元素，但是含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素，該選項說法不正確；
④物理變化沒有新物質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化，該選項說法正確；
⑤氧化物都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如硫酸中含有氧元素，不屬于氧化物，該選項說法不正確．
故選：D．

點評 氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，因此不含有兩種元素的化合物一定不屬于氧化物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．下列物質(zhì)中：①空氣 ②硫 ③海水 ④氧化銅 ⑤高錳酸鉀 ⑥鋁 ⑦氯化鉀．其中  （填序號）
（1）屬于混合物的是①③          
（2）屬于化合物的是④⑤⑦
（3）屬于氧化物的是④     
（4）屬于單質(zhì)的是②⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．按要求回答下列問題
（1）將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，待鐵銹消失后又看到氣泡現(xiàn)象．
（2）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑及操作方法均正確的是②
①HCl（CO2），用適量NaOH溶液 
②NaCl（NaOH），加入過量稀鹽酸后蒸發(fā)結(jié)晶
③CO2（CO）通過足量O2，并點燃
④稀鹽酸（稀硫酸），加入適量硝酸鋇溶液后過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．現(xiàn)有①二氧化碳②鐵③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤湖水⑥過氧化氫六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有④⑤（填序號，下同），屬于純凈物的有①②③⑥，屬于單質(zhì)的有④，屬于化合物的有①③⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣．如圖1是實驗室常用的裝置．請回答下列問題．

（1）實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用A（填裝置編號）；
（2）收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為D或E（填裝置編號）；
（3）實驗室制取氨氣時，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用稀硫酸吸收．最好選用圖2B裝置吸收，理由是倒扣的漏斗可以吸收更多的氨氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）A裝置中，儀器a 的名稱是酒精燈．
（2）A裝置可以制備的一種氣體是氧氣，制取該氣體的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，檢查裝置氣密性的方法是連接儀器，將導(dǎo)氣管一端放入水中，用手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則裝置氣密性良好，反之，則不好．可用E裝置收集該氣體，其原因是氧氣不易溶于水，還可以用于收集該氣體的裝置是D、F（填圖中字母序號，下同）．
（3）B裝置中加入大理石和稀鹽酸可用于制備二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，選擇此裝置的理由是固體與液體混合，常溫下制氣體．
（4）現(xiàn)有如下資料：
①制取NO2的反應(yīng)原理：Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2+2H2O
②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)．制取NO2氣體應(yīng)選用的裝置是BF．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是（　�。�
A．鐵有良好的導(dǎo)熱性，常用來制作炊具
B．黃銅屬于合金，它的硬度比銅小
C．廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染
D．鋁表面易形成致密的氧化膜可阻止鋁進(jìn)一步被氧化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的一組是（　�。�
①鹽酸除銹石蠟熔化
②白磷自燃空氣液化
③三氧化硫溶于水二氧化碳通入石灰水
④白色硫酸銅粉末遇水變藍(lán)酸、堿溶液使指示劑變色
⑤冰融化成水二氧化碳通入澄清石灰水
⑥汽油揮發(fā)酒精燃燒．
A．①③B．②⑥C．④⑤D．⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗裝置如圖所示：電解水使用的是直流電（填直流電或交流電）；通電一段時間后，正極所產(chǎn)生的氣體為氧氣，可用帶火星的木條檢驗．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．

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