下列化學(xué)用語正確的是
A. 銅:CU B. 氧化鐵:Fe2O3 C. 鈣離子:Ca+2 D. 兩個(gè)氯原子:Cl2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
水在一定條件下可發(fā)生圖所示的轉(zhuǎn)化。下列說法正確的個(gè)數(shù)有( )
①反應(yīng)Ⅰ為分解反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榛戏磻?yīng)
②只有反應(yīng)Ⅰ能說明水由氫和氧元素組成
③整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是水
④水在解決能源危機(jī)中可發(fā)揮重要的作用
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考(12月)化學(xué)試卷 題型:單選題
某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳,老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作,其中正確的是( )
A. 連接儀器
B. 檢查氣密性
C. 取用石灰石
D. 驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某KClO3和MnO2組成的混合物中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,將13.0g該混合物加熱至固體質(zhì)量不再改變,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 加熱后固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加 B. 共生成3.2g氧氣
C. 加熱后,剩余固體的質(zhì)量為8.2g D. 原混合物中MnO2的質(zhì)量為0.75g
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列排序正確的是
A. 空氣中物質(zhì)的含量: B. 地殼中元素
C. 碳元素的化合價(jià): D. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南康區(qū)五校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
我;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量測(cè)定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[集體討論]:(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟______反應(yīng),而且生成物為固體。大家一致選擇了紅磷。為了充分消耗容器中的氧氣,該藥品的用量應(yīng)保證_______。
(2)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:___________
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯的水到吸入集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)水面最終約至1處,由此可知氧氣約占空氣總體積的_______。
③紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是_______,該氣體________(填“支持”或“不支持”)燃燒。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南康區(qū)五校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理合理的是(________)
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)溫度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)物的濃度 |
C | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 銅粉在空氣中很難燃燒,銅粉在氧氣中較易燃燒 | _________ |
A、A B、B C、C D、D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱_________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______,已知過氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,則用此法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)應(yīng)選用的裝置組合是____(填字母標(biāo)號(hào));
(3)G裝置可用作排空氣法收集氧氣,此時(shí)氣體應(yīng)從______(填a或b)口進(jìn)入,此裝置驗(yàn)滿氧氣的方法是_______;
(4)若實(shí)驗(yàn)室用C裝置來制二氧化碳,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_________,下圖甲裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_________,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________(填“有”或“無”)明顯影響;
(5)下圖乙裝置中,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第_____(填序號(hào))號(hào)棉球先變色,由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有_______的物理性質(zhì),此棉球變色的原因是(用符號(hào)表達(dá)式表示)______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl,下列操作不規(guī)范的是
A. 用裝置甲收集氧氣 B. 用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體
C. 用裝置丙分離MnO2和KCl溶液 D. 用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體
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