Question

【題目】CO2是初中科學重點研究的氣體之一．某科學興趣小組設計了如實驗來探究CO2的制取和性質：（銅與酸不反應）

（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如圖1所示．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應盛放 ；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是 ．

（2）該興趣小組同學將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應？

小明設計了甲、乙兩個實驗來驗證CO2與NaOH發(fā)生了化學反應，如圖2所示，實驗現(xiàn)象為：甲﹣﹣軟塑料瓶變癟，乙﹣﹣“瓶吞雞蛋”．

小虎同學認為上述實驗是可行的．

小雯同學對小虎同學提出質疑，她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應．其理由是 ．

小明同學針對小雯的質疑又補充了一個對照實驗，這個實驗是 ．

Answer 1

【答案】（1）石灰石（大理石）、鐵網(wǎng)與稀鹽酸反應產(chǎn)生H2致CO2不純；

（2）也可能是CO2溶于水導致上述現(xiàn)象；將NaOH溶液換成等量的水做上述實驗（少等量扣1分）．

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)鹽酸的性質和二氧化碳的性質，選擇適當?shù)钠鞑�，設計合理的裝置；

（2）因為二氧化碳易于堿性溶液發(fā)生反應．

解：（1）因為鹽酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳，所以在銅網(wǎng)上應放置大理石（碳酸鈣）；

若將銅網(wǎng)換為鐵網(wǎng)，則鹽酸發(fā)生置換反應會生成氫氣，即二氧化碳中混用大量的氫氣，故應放銅網(wǎng)；

（2）①因為二氧化碳溶于水顯弱酸性，所以能與氫氧化鈉發(fā)生化學反應生成碳酸鈉，瓶內(nèi)氣體減少，氣壓降低，故甲﹣﹣軟塑料瓶變癟，乙﹣﹣“瓶吞雞蛋”．若將氫氧化鈉溶液換為清水或酸性溶液則無此現(xiàn)象．

故答案為：

（1）石灰石（大理石）、鐵網(wǎng)與稀鹽酸反應產(chǎn)生H2致CO2不純；

（2）也可能是CO2溶于水導致上述現(xiàn)象；將NaOH溶液換成等量的水做上述實驗（少等量扣1分）．