3.如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)裝置中儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2選用A裝置,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管內(nèi),可采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花,并選擇D裝置,收集到的O2不純,原因可能是沒有等到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集氣體等.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若將發(fā)生裝置B改成C,其優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的速率,將產(chǎn)生的CO2通入澄清的石灰水中,現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.

分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理與注意事項(xiàng)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2選用A裝置,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管內(nèi),可采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花.
選擇D裝置,收集到的O2不純,可能是因?yàn)椋簺]有等到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集氣體了或集氣瓶中裝水時(shí),留有氣泡等;
(3)實(shí)驗(yàn)室用B制取CO2,常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
將發(fā)生裝置B改成C,其優(yōu)點(diǎn)是能通過控制滴加過氧化氫溶液的速率,控制反應(yīng)的速率.
將產(chǎn)生的CO2通入澄清的石灰水中,現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
故答案為:(1)集氣瓶;
(2)在試管口放一團(tuán)棉花;沒有等到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集氣體等;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能控制反應(yīng)的速率;澄清的石灰水變渾濁.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.兩瓶失去標(biāo)簽的CO和CO2氣體,利用下列方法不能將它們區(qū)分開的是( 。
A.分別觀察顏色并聞氣味B.分別放入灼熱的氧化銅
C.分別倒入澄清的石灰水振蕩D.用燃著的木條分別伸入氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的方法.以下推理正確的是( 。
A.有機(jī)物完全燃燒時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳,所以有機(jī)物中一定含有碳元素
B.置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,所以能生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒
D.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( 。
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.
面粉發(fā)酵
B.
花生榨油
C.
資質(zhì)豆腐乳
D.
釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)語言包括文字、符號(hào)語言、化學(xué)方程式等
(1)規(guī)范書寫下列化學(xué)符號(hào)(不規(guī)范不得分):
①空氣中含量最多的元素N;②鉀離子K+;
③食鹽中的陰離子Cl-;④人體中含量最多的金屬元素Ca;
⑤氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}C{l}_{2}$;⑥硝酸根離子NO3-
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①久置的石灰水瓶壁會(huì)形成一層白膜Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;     ②加熱“銅綠”Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
③電解氧化鋁2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑;               ④CH4和CO2反應(yīng)生成CO和H2CH4+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO+2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目一定不變,分子的數(shù)目可能改變
B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
C.因?yàn)橘|(zhì)量守恒,所以10克水結(jié)冰后質(zhì)量還是10克
D.在一定條件下,石墨可轉(zhuǎn)化為人造金剛石,這個(gè)變化是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在加壓條件下,40m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.04m3的鋼瓶中,這說明( 。
A.分子的質(zhì)量很小B.分子由原子構(gòu)成
C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②集氣瓶
(2)若選擇KMnO4制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置BC.該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出不足:試管口沒有放一團(tuán)棉花并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)若用水將圖F裝置裝滿水來收集氧氣:則氣體應(yīng)從b (填“a”或“b”)端通入.

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