分析 (1)根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),由元素周期表中原子結(jié)構(gòu)示意圖的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進(jìn)行分析解答;若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.結(jié)合化學(xué)式的寫法來分析;
(2)根據(jù)離子符號的書寫方法以及離子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法來分析;
(3)根據(jù)元素周期表中每一橫行元素從左向右排列時數(shù)字的變化及數(shù)字的意義來分析解答.
(4)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義來分析.
解答 解:(1)11號元素是鈉元素,其原子核外最外層有1個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個電子而顯+1價,地殼中含量最多的元素是氧元素,通常顯-2價,二者組成的化合物氧化鈉的化學(xué)式為Na2O;故填:鈉;失去;Na2O;
(2)鎂原子最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成2、8結(jié)構(gòu)的鎂離子,帶兩個單位的正電荷;故填:;Mg2+;
(3)因周期表中元素符號前的數(shù)字為原子序數(shù),也是原子的質(zhì)子數(shù),由元素周期表中每一橫行元素從左向右排列可發(fā)現(xiàn)質(zhì)子數(shù)在依次增大,故填:每一橫行元素從左向右質(zhì)子數(shù)遞增.
(4)硫元素是16號元素,質(zhì)子數(shù)為16,核外電子排布為:2、8、6結(jié)構(gòu),原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;最外層有6個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而帶上2個單位的負(fù)電荷形成硫離子;屬于非金屬元素,故填:;S2-;3;非金屬;得到.
點評 本題考查元素周期律的實質(zhì),明確原子的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系、元素的性質(zhì)有哪些是解答的關(guān)鍵,并注意不能用元素本身的性質(zhì)來解釋元素性質(zhì)的周期性變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀溶解于水 | B. | 洗滌劑清洗餐具上的油污 | ||
C. | 飽和石灰水升溫后變渾濁 | D. | 氫氧化鈉清洗爐具中的油污 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾操作時,攪拌漏斗中的液體,可以加快過濾的速度 | |
B. | 配制時需用的主要儀器有:天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒 | |
C. | 配制溶液的步驟是:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移裝瓶、貼標(biāo)簽 | |
D. | 蒸發(fā)濾液時,不斷用玻璃棒攪拌,防止液體濺出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液 | B | 甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液 |
C | 甲:MgO,稀鹽酸;乙:AgNO3溶液 | D | 甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品 | |
B. | 硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥 | |
C. | 用硫酸銅配制的波爾多液可以保存在鐵桶中 | |
D. | 用純堿除去面粉發(fā)酵中生成的有機(jī)酸,利用了中和反應(yīng) |
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