【題目】下列各選項(xiàng)中,解釋與事實(shí)不吻合的是  

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

液氧和氧氣都能在氧氣中燃燒

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

B

酒精做溫度計(jì)的填充物

酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小

C

金剛石很堅(jiān)硬,而石墨卻很軟

碳原子的排列方式不同

D

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生了變化

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,故A解釋正確;

B、酒精做溫度計(jì)的填充物是利用了酒精分子的間隔受熱變大,遇冷變小,故B解釋錯(cuò)誤;

C、金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)地很軟,是由于碳原子的排列方式不同,故C解釋正確;

D、食物腐爛變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,分子本身發(fā)生了改變。故D解釋正確;

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn) (1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤(rùn)的酚酞紗布條,將濃氨水滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口,一會(huì)兒就觀察到ba段紗布條變成紅色。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約

B. 2bc段紗布也會(huì)慢慢變紅

C. 1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

D. 若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,紗布就不會(huì)變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。

(l)要想知道文君井水是否為硬水,可使用______檢測(cè)。生活中經(jīng)常使用______的方法降低水的硬度。

(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填序號(hào))。

A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放

(3)小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖1所示。

小卵石、石英砂和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______。

(4)水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是______(填字母代號(hào))。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類(lèi) C.分子間隔

(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______(用化學(xué)符號(hào)表示)。

(6)圖2是“電解水實(shí)驗(yàn)”示意圖,從宏觀上觀察:如圖2所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為______,b中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式)。

(7)從微觀上下列說(shuō)法正確的是______(填字母)。

A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的

(8)從符號(hào)上表示:電解水的化學(xué)反應(yīng)式為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題。

(1)圖為托盤(pán)天平,使用托盤(pán)天平稱(chēng)物品的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)) 。

調(diào)游碼 放稱(chēng)量紙 稱(chēng)量物放左盤(pán)

調(diào)零點(diǎn) 加質(zhì)量大的砝碼 加質(zhì)量小的砝碼

A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③

(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱(chēng)量總質(zhì)量為m1 ,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ____________________________________,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱(chēng)量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2 ,則(填“=”“>”“<”)m1 m2 。

(3)如圖裝置中,稱(chēng)量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1 ,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱(chēng)量小燒杯及燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2 ,則(填“=”“>”“<”)m1 m2 ,其原因?yàn)?/span> 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古語(yǔ)道:人要實(shí)、火要虛,此話(huà)的意思是:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成,燃燒固體燃料時(shí)需要將其架空,燃燒才能更旺從充分燃燒的條件看,火要虛的實(shí)質(zhì)是  

A. 增大可燃物的熱值

B. 提高空氣中氧氣的含量

C. 降低可燃物的著火點(diǎn)

D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。

化石燃料包括煤、石油、______。

氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn)。下列是鐵酸鋅用于循環(huán)分解水制取氫氣的化學(xué)方程式:;。

①循環(huán)法制取氫氣中不斷消耗的物質(zhì)是______填化學(xué)式。

②氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有______任寫(xiě)一點(diǎn),該循環(huán)法制取氫氣的不足之處是______。

下列措施會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染的是______

A.尋找新能源,減少使用化石燃料

B.施用大量農(nóng)藥,減少植物病蟲(chóng)害

C.作物秸稈露天焚燒

D.積極植樹(shù)、造林、種草

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的發(fā)生裝置和收集裝置.

1)寫(xiě)出標(biāo)有標(biāo)號(hào)a、b的儀器名稱(chēng):a: _________ ;b _________ .

2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,則使用的發(fā)生裝置是 _________ ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________。

3)實(shí)驗(yàn)室中選擇AE制取和收集氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ,氧氣收集完畢后,為了防止水倒吸,正確的操作方法是 _________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的主要途徑,某校社會(huì)大課堂活動(dòng)組織同學(xué)們走進(jìn)了污水處理廠。請(qǐng)回答問(wèn)題:

參觀污水處理的第一道工序時(shí)現(xiàn)場(chǎng)彌漫著難聞的氣味,同學(xué)們不禁掩住口鼻。從微粒的角度說(shuō)明能聞到氣味的原因是______

污水處理的第一道工序是經(jīng)過(guò)如圖所示的格柵,格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格,其作用是______。除去難溶性雜質(zhì)后,可利用______除去水中的異味和色素。污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法進(jìn)行分級(jí)處理后得到中水,中水不可飲用,但可以達(dá)到農(nóng)灌、綠化、景觀用水標(biāo)準(zhǔn)。

取某中水水樣,滴加肥皂水振蕩,觀察到泡沫較多,浮渣較少,該水樣屬于______填“硬水”或“軟水”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合圖回答下列問(wèn)題

1)儀器名稱(chēng):①__________。

2)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,可選用的裝置是____(選填字母),化學(xué)方程式為_______,氧氣收集滿(mǎn)取出后,結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)的正確操作_________

3)實(shí)驗(yàn)室制氫氣常選用的藥品是________和稀硫酸。若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,則應(yīng)選擇_____裝置(選填字母),該裝置的氣密性檢驗(yàn)方法為_________(可以借助圖中其他儀器)

4)除去大量一氧化碳?xì)怏w中少量的二氧化碳?xì)怏w所選用的裝置_____(選填字母),試劑名稱(chēng)________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案