【題目】同學(xué)們應(yīng)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究外界條件對(duì)雙氧水分解速率的影響.實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
序號(hào) | 主要實(shí)驗(yàn)步驟 | 裝置內(nèi)壓強(qiáng)-時(shí)間圖象 |
實(shí) 驗(yàn) 1 | ①1號(hào)抽濾瓶中不加任何試劑, 2號(hào)抽濾瓶中加入0.2gMnO2粉末, 3號(hào)抽濾瓶中加入0.2gFeCl3粉末. ②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液. | |
實(shí) 驗(yàn) 2 | ①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2gFeCl3粉末. ②分別用1號(hào)分液漏斗加入15mL2%的H2O2溶液;用2號(hào)分液漏斗加入15mL4%的H2O2溶液;用3號(hào)分液漏斗加入15mL6%的H2O2溶液. | |
實(shí) 驗(yàn) 3 | ①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2gFeCl3粉末,分別放入裝有10℃、20℃、40℃水的水槽中. ②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液. |
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)1的2號(hào)抽濾瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ .
(2)某同學(xué)得到“不同催化劑的催化效果不同”的結(jié)論,他的依據(jù)是 ______ .
(3)通過上述實(shí)驗(yàn)得到:影響該反應(yīng)速率的外界因素有 ______ .
【反思與評(píng)價(jià)】
(4)經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1的3號(hào)瓶、實(shí)驗(yàn)2的2號(hào)瓶中同為40s時(shí)的氣體壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)存在較大的差異,可能的原因是 ______ .
【答案】 2H2O2 2H2O+O2↑ 實(shí)驗(yàn)1中2、3號(hào)瓶曲線不同 催化劑種類、反應(yīng)物濃度、溫度 實(shí)驗(yàn)溫度不同
【解析】(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2H2O2 2H2O+O2↑;(2)由實(shí)驗(yàn)1中的2、3號(hào)抽濾瓶中加入0.2gMnO2粉末和0.2gFeCl3粉末后的曲線可知,不同的催化劑催化效果不同;(3)實(shí)驗(yàn)1通過比較的相同的過氧化氫溶液中加入不同的催化劑,得出催化劑不同,過氧化氫反應(yīng)速率不同;實(shí)驗(yàn)2通過比較使用相同的催化劑,不同濃度的過氧化氫溶液可知,過氧化氫溶液的濃度越大,反應(yīng)速率越快;實(shí)驗(yàn)3通過比較使用相同的催化劑、相同濃度的過氧化氫溶液、不同的溫度下的反應(yīng)可知:溫度越高,反應(yīng)速率越快。通過這3個(gè)實(shí)驗(yàn)得到:影響該反應(yīng)速率的外界因素有催化劑種類、反應(yīng)物濃度、溫度;(4)在過氧化氫的濃度、催化劑的種類相同的條件下,溫度不同,化學(xué)反應(yīng)速率不同。故實(shí)驗(yàn)1的3號(hào)瓶、實(shí)驗(yàn)2的2號(hào)瓶中同為40s時(shí)的氣體壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)存在較大的差異,可能的原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度不同。
點(diǎn)睛:驗(yàn)證某條件的影響要采用控制變量法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是
A.液氧常用于發(fā)射火箭的助燃劑,屬于可燃物
B.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C.空氣中的氧氣來源于綠色植物的呼吸作用
D.氧氣只有點(diǎn)燃條件下才能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鋁箔⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰且生成的氣體會(huì)污染空氣的是____;
(2)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是_______。
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【題目】以下4個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A | B | C | D |
利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前) | 加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體 | 木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒 | 甲醛和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.食鹽能溶于水,具有咸味
B.二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁
C.銅能夠?qū)щ?/span>
D.銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,小玲同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
①圖中①的現(xiàn)象是______;
②若用濕潤的PH試紙測定鹽酸的PH,則結(jié)果會(huì)______(填“偏大”“偏小”“無影響”)
③寫出一個(gè)符合圖中②的化學(xué)方程式______;
④圖中③的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹,試寫出鐵銹和適量鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式____________。
(2)符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
①最常用的溶劑____________ ;
②可用作食品干燥劑的氧化物___________;
③家庭廚房中的一種酸_________;
④堿溶液中都含有的陰離子____________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列操作方法正確的是
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時(shí)蓋瓶塞
C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜
D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題
(1)寫出圖1A中兩種玻璃儀器的名稱____________,_______________;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào),下同),收集裝置是_________;裝藥品時(shí)還需要的實(shí)驗(yàn)用品是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;
(3)如圖2是a、b、c三部分組成的實(shí)驗(yàn)裝置圖.a(chǎn)處反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;b處開始時(shí)的現(xiàn)象是___________;一段時(shí)間后,c處0以上的棉花團(tuán)比0以下的棉花團(tuán)變紅色的個(gè)數(shù)_________(填“多”或“少”),原因是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取12g大理石樣品,溶于94.4g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng).經(jīng)過濾、干燥后,得到濾渣2 g,(假定大理石樣品中所含的雜質(zhì)不溶于鹽酸).
(1)大理石的純度 %.
(2)求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1℅).
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