Question

回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題．

（1）寫出制取原理的化學(xué)方程式：　　　　　　．

（2）如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用　　　　　　（填編號，下同），以下氣體收集裝置不能采用的是　　　　　　．

（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖裝置　　　　　　（填編號）．

（4）實驗結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過化學(xué)方程式計算所得質(zhì)量．不考慮實驗誤差，請你就此提出一種猜想并設(shè)計相應(yīng)驗證方案：　　　　　　．

Answer 1

考點：

氧氣的制取裝置；量氣裝置；氧氣的收集方法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專題：

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．

分析：

（1）根據(jù)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；        

（2）根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水解答；

（3）根據(jù)氧氣的密度比水的小解答；

（4）根據(jù)可能是產(chǎn)物K₂MnO₄受熱生成氧氣解答．

解答：

解：

（1）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；

（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固固加熱型；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；氧氣不易溶于水，可以用排水法收集；不能用向下排空氣法收集；

（3）據(jù)氧氣的密度比水的小，應(yīng)從短管進(jìn)，水從長管出，故選丙；

（4）實驗結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過化學(xué)方程式計算所得質(zhì)量，可能是產(chǎn)物K₂MnO₄受熱生成氧氣；驗證方案是：取K₂MnO₄固體加熱，用帶火星的木條檢驗是否生成氧氣．

答案：

（1）2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

（2）A  E          

（3）丙

（4）可能是產(chǎn)物K₂MnO₄受熱生成氧氣；取K₂MnO₄固體加熱，用帶火星的木條檢驗是否生成氧氣．

點評：

本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰�，涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答．