如圖是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(不含結(jié)晶水,且在同一杯溶液中相互不干擾)。對(duì)此,下列判斷正確的是( )

A. 甲、乙在20℃時(shí),溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 30℃時(shí),同一杯甲乙二者飽和溶液,甲溶質(zhì)質(zhì)量不一定比乙多

C. 分別恒溫蒸發(fā)30℃時(shí)兩杯溶液,析出的甲比乙多

D. 30℃時(shí),將60g甲的飽和溶液降溫到20℃時(shí),析出5g甲物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.根據(jù)化學(xué)方程式X+NaOH=Y+H2O進(jìn)行推斷,X與Y的相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系是( 。
A.X=YB.X=Y+18C.Y=X+40D.Y-X=22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)和研制了青蒿素(C15H22O5)而榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),受到世界的高度關(guān)注,青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物,據(jù)此信息回答:
(1)青蒿素中各元素的質(zhì)量比為碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:90:11:40.
(2)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是28.4%.
(3)青蒿素的研制成功,體現(xiàn)了化學(xué)在提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用是傳統(tǒng)中醫(yī)藥在治療疑難雜癥方面的重要作用.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中,三者皆指同一物質(zhì)的是( )

A.氧化鈣、消石灰、CaO B.氯化氫、鹽酸、HCl

C.碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D.氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整___________;

(2)上述化學(xué)變化中,沒有發(fā)生改變的粒子是___________________ ;

(3)由圖看出,生成物屬于___________的分子(填“單質(zhì)”或“化合物”或“混合物”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

關(guān)注健康,預(yù)防疾病。下列說法正確的是( )

A. 鋁、鋇、鈦是人體非必需的微量元素

B. 患甲狀腺腫大,要多補(bǔ)充些含碘的食物

C. 人體缺氟元素,會(huì)得骨質(zhì)疏松病

D. 缺乏維生素A會(huì)引起壞血病

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

談起哈爾濱的飲食文化,離不開老道外的小吃。你若多補(bǔ)充些蛋白質(zhì)和油脂,請(qǐng)選擇( )

A.張包鋪包子

B.張飛扒肉

C.安發(fā)豆芽

D.老七麻辣面

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省龍口市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣

含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后,通過實(shí)驗(yàn)對(duì)硫酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié),如圖所示“”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)圖,回答問題.
總結(jié)一:硫酸的化學(xué)性質(zhì)

①寫出氧化鐵與硫酸的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
②補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),完善硫酸的化學(xué)性質(zhì),X可以是Na2CO3(用化學(xué)式表示).
③能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O..
④為測定某硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲同學(xué)取該硫酸樣品50g,向其中加入過量鋅粒,充分反應(yīng)后收集到0.2克氫氣,請(qǐng)完成下列計(jì)算與分析:
Ⅰ.收集到的氫氣是:0.1 mol
Ⅱ.計(jì)算:該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).19.6%(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算于上方空白處)
總結(jié)二:氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)

(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl)
⑤乙同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
⑥丙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到乙同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有氯化鈣和氯化氫(酸堿指示劑除外).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鹽酸過量:向溶液中滴加石蕊試液,若變紅,則證明鹽酸過量,
⑦丁同學(xué)將碳酸鈉溶液加入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,觀察到的
現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀; 反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有氫氧化鈉.

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