在實驗室使用過的化學(xué)藥品正確的處理方法是( )
A. 洗滌儀器時,直接倒入自來水水槽中
B. 倒回原試劑瓶中
C. 帶回家,繼續(xù)實驗
D. 倒到指定的容器中
科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下圖所示實驗裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4,并檢驗氣體產(chǎn)物。
(1)氫氧化鈉固體的作用是什么_______?
(2)寫出B中Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(3)C中觀察到的現(xiàn)象是什么_______?
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市2019 屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的說法中正確的是( )
A. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B. 在其他條件不變時,氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小
C. 利用冷卻結(jié)晶的方法從海水中提取食鹽
D. 餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文,回答問題。
油紙傘的味道•桐油
桐油是一種天然的植物油,主要成分為α﹣桐酸(化學(xué)式C18H30O2)和三油精,是油桐樹果實經(jīng)機械壓榨,加工提煉制成的。它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高溫、耐腐蝕等特點。桐油又分生桐油和熟桐油兩種,生桐油用于醫(yī)藥和化工;熟桐油由生桐油加工而成,可代替清漆和油漆等涂料,桐油使美麗而充滿古韻的油紙傘能遮風(fēng)避雨。從直觀上判斷,熟桐油較生桐油粘稠,且顏色呈深咖啡色。
2010年《中國寧德水密隔艙福船制造技藝》被列入“世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。造船除木料外,輔助材料有船釘、桐油灰、竹絲、油漆等。桐油灰屬無機膠凝材料,明《天工開物》一書中有關(guān)于在古建筑中用桐油﹣﹣石灰作為膩子的記載。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化鈣)的比例是1:3.木船的縫隙用桐油石灰填充,起膠合作用,將木船的每塊船板粘貼成一個整體,不會從船底里滲水,木船就可以在水中啟航。
請根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:
(1)油桐樹果實經(jīng)機械壓榨提煉桐油的過程是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)寫出桐油石灰的原料之一氧化鈣中鈣離子符號_____。
(3)如何區(qū)分熟桐油與生桐油_____。
(4)在古建筑中用作膩子原料的桐油──石灰屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(5)α﹣桐酸(化學(xué)式C18H30O2)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳
C. 紫色石蕊試液 D. 酚酞
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料,遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸,與水接觸可生成鹽酸.下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 三甲基一氯硅烷屬于有機物
B. 保存三甲基一氯硅烷時應(yīng)密封防水
C. 三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成
D. 三甲基一氯硅烷溶于水,所得溶液的pH小于7
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省嘉興市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型:簡答題
蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與 水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收,丙氨酸(化學(xué)式為 C3H7O2N)就是其中的一種。 請回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中各元素的質(zhì)量比 C、H、O、N=_____。
(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是_____,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計算結(jié)果精 確到 1%)。
(3)合格奶粉每 100g 中含蛋白質(zhì)約 18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16%,則每 100g 合格奶粉中,氮元素質(zhì)量為_____g;現(xiàn)測定某奶粉每 100g 中含有氮元素的質(zhì)量為 2g。 則這種奶粉屬于_____(填“合格”或“不合格”)奶粉。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫州市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
小明同學(xué)在探究“氧化鐵是否可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑”中進行了如下實驗。
實驗I:在裝有10毫升5%的過氧化氫溶液的試管中,加入一生銹的鐵釘(鐵銹的成分是氧化鐵),觀察到試管中很快出現(xiàn)了大量氣泡。
實驗Ⅱ:取10毫升5%的過氧化氫溶液于另一支試管中,加入鐵,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。
(1)實驗1中小明要檢驗試管中出現(xiàn)的氣泡是氧氣的操作是:_____。
(2)小明通過設(shè)置實驗Ⅱ的目的是_____。
(3)小明得出氧化鐵可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑的結(jié)論。小紅認(rèn)為這樣不恰當(dāng),還需要繼續(xù)實驗,需驗證氧化鐵的_____在反應(yīng)前后保持不變。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西建筑材料廠學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的氯化鈉溶液,F(xiàn)用500克生理鹽水給患者輸液,進入患者體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量約為多少克?若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需18%的氯化鈉溶液多少克?需水多少克?(寫出計算過程)
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