11.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是(  )
A.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B.前者屬物理性質(zhì),后者屬化學(xué)性質(zhì)
①不銹鋼屬于復(fù)合材料
②二氧化碳和一氧化碳中碳元素化合價(jià)不同
③煤氣泄漏立即打開油煙機(jī)排氣
①濃鹽酸的揮發(fā)性,活性炭的吸附性
②甲烷的可燃性氧氣的助燃性
③一氧化碳的還原性 金屬的導(dǎo)電性
C.解釋或者結(jié)論D.可做的家庭實(shí)驗(yàn)
①“花香四溢”-分子在不斷運(yùn)動(dòng)
②溶液中加酚酞不變色-溶液的PH=7
③水通電分解-在化學(xué)變化中,分子可以再分
①用蒸餾法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水
②用雞蛋殼和食醋制二氧化碳
③用月季花和酒精自制酸堿指示劑
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)不銹鋼屬于金屬材料;二氧化碳和一氧化碳中碳元素化合價(jià)不同;煤氣泄漏立即關(guān)閉閥門,打開窗戶解答;
B、根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答;
C、根據(jù)分子的性質(zhì)解答;根據(jù)②溶液中加酚酞不變色,溶液的PH=7或PH<7,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)解答;
D、根據(jù)硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能夠與酸反應(yīng),根據(jù)酸堿指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析.

解答 解:
A、不銹鋼屬于金屬材料,不是符合材料;錯(cuò)誤;二氧化碳碳元素的化合價(jià)為+4,一氧化碳中碳元素化合價(jià)為+2,化合價(jià)不同;煤氣泄漏立即關(guān)閉閥門,打開窗戶,不能立即打開油煙機(jī)排氣,以防爆炸,故錯(cuò)誤;
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,活性炭具有吸附性都是物理性質(zhì);甲烷具有可燃性,氧氣具有助燃性,都是化學(xué)性質(zhì);一氧化碳的還原性 金屬的導(dǎo)電性,前者屬化學(xué)性質(zhì),后者屬物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;
C、花香四溢”說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),溶液中加酚酞不變色,說(shuō)明溶液的PH=7或PH<7,水通電分解說(shuō)明在化學(xué)變化中,分子可以再分,故錯(cuò)誤;
D、硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法為煮沸或蒸餾,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能與食醋反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w,取新鮮的月季花數(shù)朵,去掉花蕊,留下花瓣,先用清水洗凈(輕輕沖洗掉花瓣上的塵土)再放入研缽或潔凈的瓷碗中,用玻璃棒或潔凈的竹筷將花瓣搗成漿狀.然后加1~2毫升酒精,再搗幾次,使其溶解,并用少量蒸餾水加以稀釋(不用酒精直接用蒸餾水溶解也可以,因花青素能溶于水,此處用酒精還有一定的防腐作用),但不宜太稀,以免影響顏色的變化.如汁液過于渾濁,可用小白布把浸出液用力擠出,以濾去殘?jiān),或用離心機(jī)分離掉殘?jiān)贸吻逡杭礊橹参锼釅A指示劑,故正確;
答案:D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,但涉及知識(shí)點(diǎn)較多,選用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中歸納和總結(jié)有錯(cuò)誤,即可排除該選項(xiàng))是快速正確解答此類題的捷徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì).
(1)CuCl2、CuSO4的溶液都呈藍(lán)色,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸即嬖贑u2+(填離子符號(hào)).
(2)向CuSO4溶液中加入KOH溶液,充分振蕩,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2KOH=Cu(OH)2↓+K2SO4
(3)①向CuCl2溶液中加入光亮的鐵釘,充分反應(yīng)后,可觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色.如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出如圖反應(yīng)后溶液中“”代表的離子符號(hào)Fe2+
②除CuCl2溶液外,將鐵釘加入C(選填項(xiàng))溶液中也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
A、CuSO4 B、NaCl     C、Cu(NO32   D、AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.空氣中含量高,且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的物質(zhì)是( 。
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素這種治療瘧疾的藥物而成為中國(guó)首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,下列關(guān)于青蒿素(C15H22O5)的說(shuō)法正確的是( 。
A.C15H22O5屬于有機(jī)物
B.青蒿素是由42個(gè)原子構(gòu)成的
C.每個(gè)青蒿素的分子中含有5個(gè)水分子
D.C15H22O5中C、H、O三種元素質(zhì)量比為15:22:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.我們經(jīng)常針對(duì)宏觀事實(shí)建立微觀解釋,下列思維方式科學(xué)的是(  )
A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,是因?yàn)榛瘜W(xué)變化中原子種類變了
B.蔗糖放入水中會(huì)消失不見,是因?yàn)檎崽欠肿臃纸饬?/td>
C.氫氧化鈉溶液與稀鹽酸會(huì)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+會(huì)和OH-結(jié)合成H2O
D.氣體加壓體積會(huì)縮小,是因?yàn)闅怏w受壓分子變小了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應(yīng),受熱也不分解),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

計(jì)算:
(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)向過濾后所得濾液中加入87.4g水,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)欲將黃銅樣品中的銅轉(zhuǎn)化為銅鹽,可將過濾后所得的不溶性物質(zhì)洗滌、烘干,然后在空氣中加熱,充分反應(yīng),則可得到含雜質(zhì)的氧化銅的質(zhì)量是107g,在經(jīng)過某些反應(yīng)及操作就得到了所需銅鹽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題.
(1)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c;
(2)P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(3)將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒ɑ蚣铀姆椒ǎ?br />(4)t2℃時(shí),將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?5 a的飽和溶液;
(5)將t2℃時(shí)a、c的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時(shí)兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于c(填‘大于’、‘小于’或‘相等’).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)課上,老師在講解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件時(shí),進(jìn)行了幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn),并將廢液倒在一個(gè)廢液缸中,最終廢液呈無(wú)色透明狀.同學(xué)們對(duì)其中的溶質(zhì)進(jìn)行猜想,合理的一組是( 。
A.MgCl2   NaOH   NaCl    酚酞
B.CuCl2     HCl     NaCl    酚酞
C.NaCl    HCl    NaNO3     酚酞
D.NaCl      Na2CO3    NaNO3   酚酞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.把過量的鐵粉加入到H2SO4、ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是( 。
①濾液中只含有FeSO4 ②濾液中含有FeSO4和ZnSO4 ③濾渣中一定含有Zn、Fe、Cu  ④濾渣中只含有Fe和Cu⑤濾渣的質(zhì)量一定大于原鐵粉的質(zhì)量  ⑥濾渣的質(zhì)量一定小于原鐵粉的質(zhì)量.
A.只有①③B.只有②④C.只有②⑤D.只有③⑥

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