【題目】如圖所示裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是( 。
A.氣體從a端通入,收集二氧化碳
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶內(nèi)裝有濃硫酸,干燥二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳的密度比空氣大,故收集二氧化碳,應(yīng)“長進(jìn)短出”,氣體從a端進(jìn)入,不符合題意;
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不與澄清石灰水反應(yīng),故瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,可以檢驗氧氣中是否混有二氧化碳,不符合題意;
C、濃硫酸具有吸水性且不與二氧化碳反應(yīng),瓶內(nèi)裝有濃硫酸可以干燥二氧化碳,洗氣應(yīng)“長進(jìn)短出”,不符合題意;
D、氣體的密度比水小,測量氣體的體積,應(yīng)瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b端進(jìn)入,將水從a端排出,故應(yīng)在a端接量筒,符合題意。
故選D。
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【題目】一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
純凈物 | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2.3 | 4 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.2 | 2.7 | 待測 |
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5g B.X中一定含有碳元素和氧元素
C.X中一定含有碳元素和氫元素 D.X中兩種元素的質(zhì)量比是1:1
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【題目】燒杯中有一些久置的氫氧化鈉溶液A,為確定其變質(zhì)情況,進(jìn)行如下實驗。
(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_____(化學(xué)方程式表示)。
(2)試劑X是_____(選填“硝酸鈣”或“氫氧化鈣”)溶液。
(3)若所加試劑Y是氯化鐵溶液,則生成紅褐色沉淀D的化學(xué)方程式是_____。
(4)濾液B中溶質(zhì)的成分有_____。
(5)結(jié)論:燒杯中氫氧化鈉溶液是_____(填“部分交質(zhì)”或“完全變質(zhì)”)。
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【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中,正確的是( )
A. t1℃時,甲和乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是30%
B. t2℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 從0℃至t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
D. t2℃時, 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙,同時降低溫度,甲先達(dá)到飽和
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【題目】物質(zhì)A~H均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,C_____。
(2)得到F溶液的操作①的名稱為_____。
(3)若H是紅褐色沉淀,請寫出G+F→H的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)常見的鹽的性質(zhì)后,完成了如下實驗。該學(xué)習(xí)小組對廢液杯上層清液的溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究。請完成以下探究過程,并將答案填入空白相應(yīng)位置。
(提出問題)上層清液中含有什么溶質(zhì)?
(作出猜想)Ⅰ溶質(zhì)僅為_____(填化學(xué)式);Ⅱ溶質(zhì)為KCl和BaCl2;Ⅲ溶質(zhì)為KCl和_____(填化學(xué)式);Ⅳ溶質(zhì)為KCl和K2CO3;Ⅴ溶質(zhì)為KCl、K2SO4和K2CO3;Ⅵ溶質(zhì)為KCl、K2SO4、BaCl2和K2CO3。
(交流討論)小強同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅵ一定是錯誤的,他的理由是_____。
(設(shè)計方案)
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
取少量廢液缸中上層清液,分裝于甲、乙兩支試管中 | 先向甲試管中滴加鹽酸至過量 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想Ⅳ、Ⅴ不正確 |
再向乙試管中滴加_____溶液(填化學(xué)式) | _____ | 猜想Ⅱ正確 |
(交流反思)學(xué)習(xí)小組經(jīng)過討論認(rèn)為:實驗過程中無須使用AgNO3溶液,其理由是_____(用文字表述)。
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【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面兩幅圖是運用不同的化學(xué)反應(yīng)原理生成氯化鈉的過程,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖1說明元素的化學(xué)性質(zhì)與_____有密切的關(guān)系。
(2)圖2反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____。
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【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法中,正確的是( 。。
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 反應(yīng)前后分子和原子的種類及個數(shù)均不變
C. 反應(yīng)物均為氧化物 D. 參加反應(yīng)的和質(zhì)量之比為1∶1
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【題目】在負(fù)載型鈀基催化劑的作用下,通過氫氣和氧氣直接合成H2O2,其不僅原子利用率高、耗能低,而且副產(chǎn)物只生成水,其反應(yīng)微觀示意圖如下,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.負(fù)載型鈀基在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類保持不變
D.該反應(yīng)符合綠色化學(xué)理念
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