【題目】請根據下列各圖中有關信息,回答下列問題:
(1)儀器b的名稱:b________________
(2)若用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式______________________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應選_____________。
(3)實驗制取CO2,為了控制反應的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是____,反應的化學方程式為______________,若用G裝置收集CO2氣體,氣體應從______端(填“c”或“d”)進人。
【答案】長頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑ D C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ c
【解析】
(1)據圖可知儀器b的名稱為:長頸漏斗;
(2)若用裝置A制取氧氣,應該是利用高錳酸鉀制取,其反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑;若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應選D,這是因為利用排水法收集的氣體比用排空氣法收集的氣體更純凈;
(3)實驗制取CO2,可選擇發(fā)生裝置C,該裝置的優(yōu)點是能使反應隨時進行或停止,原理:關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止;打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行;若用G裝置收集CO2氣體,由于二氧化碳密度比空氣大,氣體應從c進入。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖所示實驗回答問題。
(1)甲實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時,除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制_____________相同,實驗現(xiàn)象是______。
(2)乙實驗探究影響品紅擴散快慢的因素時,發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短,由此說明。①分子在不斷運動:②影響分子運動快慢的因素有__。
(3) 丙實驗中點燃鐵絲下端的火柴,待___時,將鐵絲伸入瓶內。該反應的化學方程式______;瓶內預先加少量水的目是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學中常見的兩個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中若紅磷的量不足可能造成的后果是___________?發(fā)生反應的化學方程式為____________ 。
(2)B實驗中根據銅片上白磷燃燒而水下的白磷沒有燃 燒得出熱水的作用有哪些___________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活息息相關,請你用化學知識回答下列問題。
(1)下列生活情景中主要利用了物質化學性質的是_____(填字母序號)。
A 食品充氮防腐 B 金屬制作炊具
C 氫氣作火箭燃料 D 干冰用于人工降雨
(2)我國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗中也蘊含了許多化學知識。用墨汁書寫的春聯(lián)字跡長時間不變色的原因是_____,端午節(jié)掛散發(fā)特殊氣味的艾草來驅蟲,從微觀的角度解釋是因為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。
(1)用化學用語填空。
①鉀元素________。 ②2個氮原子________。
③2個水分子________。 ④銨根離子________。
⑤標出“MgO”中鎂元素的化合價________。
(2)寫出“3CH4”中“4”的含義______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖,請回答下列問題:
(1)取水后加入絮凝劑明礬的作用是____________________;
(2)實驗室進行操作X需要的一種玻璃儀器為__________;試劑A的名稱為__________。
(3)二氧化氯為常用消毒劑,其化學式為__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用坐標圖更能形象直觀的表示反應過程中物質的有關量的變化曲線,下列圖像能正確反映對應的變化趨勢是( )
A.加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物
B.水通電
C.加熱高錳酸鉀
D.兩份相同的過氧化氫溶液中一份加入催化劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用化學方程式表示或解釋下列反應原理:
(1)發(fā)令槍(彈藥主要成分為紅磷)發(fā)令時產生大量的白煙。
_________;
(2)氨氣(NH3)是一種刺激性味的氣體,具有可燃性,燃燒會產生水和另外一種氣體單質。寫出氨氣燃燒的化學方程式。
_________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“”、“”分別表示氫原子和氧原子,下圖在點燃條件下,氫氣與氧氣反應的微觀模擬圖。請回答下列問題:
(1)氫氣燃燒的化學方程式是____________________________;依據該反應的微觀粒子數目之比,在B圖中將相關粒子圖形補充完整____________________________。
(2)由該微觀模擬圖,你得出的信息是____________________________;
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