7．根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，回答下列問題．（1）10℃時，100g水中加入20gKNO3達到飽和狀態(tài)；
（2）將40℃時接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，采用的方法是加硝酸鉀或者蒸發(fā)溶劑；
（3）將30℃KNO3飽和溶液升溫至60℃時，以下說法正確的是（　　） 
A．溶液的質(zhì)量分數(shù)不變           B．溶劑的質(zhì)量不變
C．濃質(zhì)的質(zhì)W量不變              D．溶解度不變．

分析 根據(jù)溶解度曲線的意義進行分析解答，根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答，根據(jù)升高溫度溶液的組成是否變化解答．

解答 解：（1）10℃時，硝酸鉀的溶解度為20g，故100g水中加入20gKNO3達到飽和狀態(tài)，故填：20；   
（2）將40℃時接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取加硝酸鉀或者蒸發(fā)溶劑的方法，故填：加硝酸鉀或者蒸發(fā)溶劑； 
（3）將30℃KNO3飽和溶液升溫至60℃，溶液的組成不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、溶劑的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溫度升高，溶解度變大，故填：ABC．

點評 本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．發(fā)射衛(wèi)星和火箭是用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，四氧化二氮（N2O4）做氧化劑，燃燒的尾氣由氮氣和水蒸氣組成，寫出反應(yīng)的化學方程式2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2+4H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．化學課上，老師向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中加入一定量的澄清石灰水，出現(xiàn)了白色沉淀．據(jù)此現(xiàn)象，老師提出如下問題，請回答：
（1）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？
小明認為有以下四種情況，請你替他補充完整：
情況①：NaOH情況②：NaOH和Na2CO3
情況③：NaOH和Ca（OH）2情況④：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
小紅認為只有三種情況，其中情況④（填序號）不可能，理由是Na2CO3和Ca（OH）2能發(fā)生反應(yīng)生成沉淀，不能共存．
（2）為了進一步確定反應(yīng)后溶液的成分，小強設(shè)計了如下實驗方案：

實驗步驟
實驗現(xiàn)象		實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸
無明顯現(xiàn)象
情況②（填序號）不可能
另取少量溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液
生成了白色沉淀
情況③正確
同學們的回答，得到了老師滿意的贊賞．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成，進行如下實驗：①取少量固體加入足量的水，攪拌，有不溶物；②過濾，向濾液中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．下列對固體粉末成分的判斷中，不正確的是（　�。�
A．一定有碳酸鈉B．一定有碳酸鈣C．可能有氫氧化鈉D．可能有氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗中，能達到相應(yīng)目的是（　　）
A．分離CaCO3和CaCl2固體：取樣，加足量水溶解，過濾
B．制備Fe（OH）3：將Fe2（SO4）3溶液和適量的Ba（OH）2溶液混合，過濾
C．除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣：將混合氣體一次通過NaOH溶液、濃硫酸
D．鑒別稀鹽酸、NaOH和Na2CO3三種溶液：取樣，分別滴入酚酞溶液后再相互混合

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．鑒別失去標簽的五瓶溶液：稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．
（1）根據(jù)溶液顏色即可確定CuS04溶液．取少量四種無色溶液分別放入四支試管中，再分別滴加CuSO4溶液，可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液，所依據(jù)的現(xiàn)象是生成藍色沉淀的是NaOH溶液，生成白色沉淀的是BaCl2溶液；
（2）另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中，再分別滴加BaCl2溶液，其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀，該反應(yīng)可用化學方程式表示為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl，至此五瓶液全部鑒別出來．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．實驗室有下列儀器和一些可選擇的藥品，某化學活動小組的同學想設(shè)計實驗制取氣體．他們選擇了一種常見的酸（該酸溶液中的溶質(zhì)由兩種元素組成）和一種活潑金屬（該金屬與硝酸亞鐵溶液不反應(yīng)，但能與硝酸錫溶液反應(yīng)）．請回答下列問題：

（1）利用上述儀器和選擇的藥品小組同學可制取的氣體是氫氣；利用此裝置實驗室還可以制取二氧化碳，化學反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
（2）如圖是同學們繪制的實驗室制取上述第二種氣體的裝置圖，請幫助他們補充完整．

（3）若要檢驗該發(fā)生裝置氣密性需要在導管的膠管處加一個止水夾，然后向長頸漏斗中加水，若觀察到長頸漏斗內(nèi)的液面保持不變說明裝置不漏氣．原因是：該操作時錐形瓶中單位體積內(nèi)的氣體增多，壓強增大，大于外界壓強，在壓強差的作用下，形成上述現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．A、B、C三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）圖中P點的意義t2℃時A和C的溶解度相等．
（2）要除去A中混有少量的B，可采用降溫結(jié)晶的方法．
（3）現(xiàn)有t1℃時A、B、C的三種飽和溶液，分別將它們升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B＞C＞A．
（4）在t2℃時，有100gA的飽和溶液，加100g水可稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．石油是不可再生能源B．進入林區(qū)嚴禁攜帶火種
C．二氧化碳是空氣污染物D．回收廢舊金屬可保護金屬資源

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