7.生活中的下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.玻璃破碎B.菜刀生銹C.石蠟熔化D.酒精揮發(fā)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
C、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為了延長食品保質(zhì)期,可采用以下不同的方法.
(1)食品包裝常采用真空包裝,目的是為了防止食品與氧氣接觸變質(zhì).
(2)山梨酸鉀(C6H7KO2)是國際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑.依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出C6H7KO2的相對分子質(zhì)量為150,計(jì)算式為12×6+1×7+39+16×2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在高溫下利用金屬釕做催化劑,可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成燃料甲醇(CH3OH).反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
(1)寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式3H2+CO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
(2)反應(yīng)前后,如果有元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),判斷這個反應(yīng)是(是、不是)氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別取某石灰石樣品與50g鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表.
實(shí)驗(yàn)
加入樣品的質(zhì)量/g51015
生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4
(1)鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):14.6%.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列檢驗(yàn)方法和結(jié)論正確的是( 。
A.加入氫氧化鈉溶液,加熱,放出使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,說明原溶液中一定含有NH4+
B.在加入稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體,通入澄清的石灰水中出現(xiàn)渾濁,說明原溶液中一定有CO32-或SO42-
C.加入酚酞試液,溶液呈紅色,說明原溶液一定是堿溶液
D.加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,說明原溶液中一定有Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是用排水法收集的一瓶氣體,正放在桌面上,小明同學(xué)說看起來里面什么也沒有一樣.請你根據(jù)你的觀察和分析歸納出該氣體有哪些物理性質(zhì).
(1)難溶于水或不易溶于水; (2)無色氣體;(3)密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.合理運(yùn)用燃燒和滅火的原理很重要.
(1)乘坐公共交通工具時(shí),下列物品禁止攜帶的是AD.
A.鞭炮        B.瓶裝飲料        C.書刊雜志        D.酒精
(2)長期堆放的干草易引起火災(zāi).從燃燒條件分析“干草”是可燃物.
(3)點(diǎn)燃的小木條燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅;而燃燒端朝下,往往不易熄滅.從燃燒的條件來看,燃燒端朝上的木條沒燃盡就熄滅的最主要原因是小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn).
(4)點(diǎn)燃篝火時(shí)將木柴架空,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)對金屬鈉做了如下實(shí)驗(yàn):從煤油中取出一塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油后,用小刀切下一小塊,切口處呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤,光澤迅速消失、變暗,原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng).將這塊鈉投入水中,鈉浮于水面,劇烈反應(yīng),急速流動,并熔成一個閃亮的小球,逐漸縮小,最后完全消失.請分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納出金屬鈉的有關(guān)性質(zhì):
I.物理性質(zhì):(1)硬度:;(2)熔點(diǎn)低;(3)密度比水。唬4)顏色銀白色.
Ⅱ.化學(xué)性質(zhì):(1)在常溫下能與氧氣反應(yīng);(2)在常溫下能與水反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不合理的是( 。
A.用CO2來區(qū)分兩種無色液體水和石灰水
B.用酚酞溶液鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液
C.用過量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅
D.用燃燒實(shí)驗(yàn)鑒別羊毛纖維和合成纖維

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