用化學(xué)用語(yǔ)表達(dá):
(1)三個(gè)氫分子
 
;(2)兩個(gè)氮原子
 
;(3)氧元素
 
;(4)正二價(jià)的鎂元素
 
;(5)一個(gè)鋁離子
 
;(6)兩個(gè)硫酸根離子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,如表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)元素符號(hào)可以直接表示某種元素進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后進(jìn)行分析;
(5)(6)根據(jù)離子的表示方法:在元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)的前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
解答:解:(1)由分子的表示方法可知,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以三個(gè)氫分子可以表示為:3H2
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,如表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)氮原子可以表示為:2N;
(3)元素符號(hào)可以直接表示某種元素,所以氧元素表示為:O;
(4)由元素化合價(jià)的表示方法可知:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以正二價(jià)的鎂元素表示為:
+2
Mg
;
(5)由離子的表示方法可知:在元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)的前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以一個(gè)鋁離子表示為:Al3+;
(6)兩個(gè)硫酸根離子可以表示為:2SO42-
故答案為:(1)3H2;
(2)2N;
(3)O;
(4)
+2
Mg
;
(5)Al3+;
(6)2SO42-
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂是一種很活潑的金屬,點(diǎn)燃后,它既能在氮?dú)庵腥紵,也能在二氧化碳中燃燒,已知鎂在氮?dú)庵腥紵铣梢环N物質(zhì),其中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià),鎂在二氧化碳中燃燒,生成黑色炭粒和一種金屬氧化物,試寫(xiě)出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 
,
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中有下列藥品,請(qǐng)你按物質(zhì)分類填寫(xiě)序號(hào).
①鐵②蒸餾水③咖啡④冰水混合物⑤澄清石灰水⑥氧氣⑦二氧化碳⑧純凈的空氣
其中混合物
 
,純凈物
 
,單質(zhì)
 
,化合物
 
,氧化物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸銅晶體俗稱膽礬,化學(xué)名稱五水硫酸銅,化學(xué)式CuSO4?5H2O.加熱硫酸銅晶體發(fā)生變化的證據(jù)是能觀察到
 
,其變化的化學(xué)方程式為
 
;冷卻后在固體中加水發(fā)生變化的證據(jù)是能觀察到
 
,由此推測(cè)出硫酸銅一種用途是可以作為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某離子R3+核外有10個(gè)電子,相對(duì)原子質(zhì)量為27,則它的原子的原子核內(nèi)有
 
個(gè)質(zhì)子,核內(nèi)
 
個(gè)中子,核外有
 
個(gè)電子,這種元素在化合物中易顯
 
 價(jià).請(qǐng)畫(huà)出該原子的結(jié)構(gòu)示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、燈泡發(fā)光B、空氣液化
C、光合作用D、海水曬鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、
向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鐵粉和鎂粉
B、
向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
C、
加熱一定量的高錳酸鉀固體
D、
將水通電電解一段時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖形象地表示了某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中:“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子,該反應(yīng)的化學(xué)方程中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為( 。
A、4:1:3
B、3:1:2
C、4:1:2
D、3:1:3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把碳酸鈉粉末裝入試管,正確的操作是( 。
A、用藥匙或紙槽B、用鑷子
C、滴管D、玻璃棒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案