【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

1)早餐食物中有面包、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含糖類的是___________。

2)日常生活中,常用___________區(qū)分硬水和軟水。生活中通過(guò)___________可以降低水的硬度,蒸餾水可以通過(guò)___________自來(lái)水制取。

3)下列滅火方法或原理的說(shuō)法中,正確的是___________。

A 電器起火,立即用水澆

B 炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

C 用明火檢查天然氣管線是否漏氣

D 灑出的酒精在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲蓋

E 消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是降低可燃物的著火點(diǎn)

4)向煤中加入適量的石灰石可減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,在一定條件下,碳酸鈣與氧氣和二氧化硫反應(yīng),生成硫酸鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

【答案】面包 肥皂水 煮沸 蒸餾 BD

【解析】

1)早餐食物中有面包,富含淀粉,屬于糖類,牛奶、雞蛋富含蛋白質(zhì),蘋果富含維生素等,其中富含糖類的是面包。

2)肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣,泡沫少,加入到軟水中產(chǎn)生大量的泡沫,日常生活中,常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;通過(guò)加熱煮沸可以降低水的硬度;蒸餾水可以通過(guò)蒸餾自來(lái)水制取。

3A、水中溶解某些物質(zhì)能解離出自由移動(dòng)的離子,具有導(dǎo)電性,電器起火,不能用水澆,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;

B、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,隔絕了空氣,到達(dá)滅火的目的,B選項(xiàng)原理正確,符合題意;

C、天然氣具有可燃性,泄露到空氣中與空氣混合,遇到明火可能引起爆炸,不能用明火檢查天然氣管線是否漏氣,C選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;

D、灑出的酒精在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲蓋,可以隔絕空氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下,使酒精著火熄滅,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;

E、消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下,著火點(diǎn)屬于物質(zhì)的固有屬性,通常情況下不能降低可燃物的著火點(diǎn),E選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意。故選BD。

4)由題意在一定條件下,碳酸鈣、氧氣和二氧化硫反應(yīng),生成硫酸鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示, 請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:_____,_______。

2)寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式____,若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)?/span>: B→_________ (填字母序號(hào)) 。

3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_________。

4)某興趣小組的同學(xué)連接BG、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種分子的個(gè)數(shù)比為2:4:4:1,則下列說(shuō)法中正確的是()

A.甲中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)

B.丙、丁為空氣中的兩種無(wú)毒成分

C.丁分子的微觀示意圖為

D.乙中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新型肺炎的重癥患者其肺部功能嚴(yán)重受損,對(duì)此有一種醫(yī)療手段為氣管切開手術(shù),在手術(shù)中所用的手術(shù)刀鋒利無(wú)比,其主要是鈦合金,金屬鈦(Ti)的硬度大、熔點(diǎn)高,常溫下耐酸堿,是航海、醫(yī)療等不可或缺的材料。鈦鐵(主要成分FeTiO3)是工業(yè)上冶煉金屬鈦的主要原料,制備全屬鈦的一種工藝流程如下圖所示(部分產(chǎn)物略):

1x為可燃性氧化物,x的化學(xué)式是_____

2)步驟②分離出TiCl4的方法,是利用了TiCl4FeCl3_____不同。

3)步驟④的化學(xué)方程式為_____。

4)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會(huì)含有少量雜質(zhì),該雜質(zhì)是金屬_____

5)依據(jù)綠色低碳理念你認(rèn)為該流程中存在的不足之處是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí),利用山泉水配制氫氧化鈉溶液,結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,放置一段時(shí)間后,容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開如下探究:

提出問(wèn)題:用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁?白色沉淀物是什么物質(zhì)?

作出猜想:Ⅰ、氫氧化鈉樣品不純,含不溶性雜質(zhì);

Ⅱ、氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。

1)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想Ⅰ,他的實(shí)驗(yàn)是_____。

查閱資料:本地山泉水是硬水,含較多的碳酸氫鈣,碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱會(huì)分解,也能與氫氧化鈉反應(yīng),且都有碳酸鈣生成。

2)小紅取來(lái)少量的山泉水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到_____的現(xiàn)象,確認(rèn)所取的山泉水是硬水。

3)小明和小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量的沉淀物,加入適量的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

4)該山泉水經(jīng)過(guò)_____(填操作名稱),就可用于配制氫氧化鈉溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AG是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中C曝露在空氣中易潮解,A、D不含相同元素,F是氧化物且為紅色固體,G是最常用的溶劑,E→F反應(yīng)很緩慢。物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

試推斷:

1E的化學(xué)式是___________。

2A+F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

1)寫出下列儀器的名稱:①______ ,② ____;

2)實(shí)驗(yàn)室要得到平緩的二氧化碳?xì)饬,?yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 ___;

3)利用裝置 D制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;

4)下面是排水集氣法的實(shí)驗(yàn)操作,正確的選項(xiàng)是_____ (填序號(hào))。

①待集氣瓶?jī)?nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③用排水法收集氧氣后,先熄滅酒精燈,再撤導(dǎo)管

5)甲烷(CH4)密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉晶體與和堿石灰的混合物來(lái)制備甲烷。請(qǐng)你從上圖中選出制取一瓶甲烷所需要的裝置組合為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發(fā)生電離;溴化氫(HBr)電離產(chǎn)生氫離子(H+)和溴離子(Br-);氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)根據(jù)這三種溶液的組成推斷,溴化氫的水溶液顯_______性。

2)寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前全世界的鎳(Ni)消費(fèi)量?jī)H次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。

Ⅰ.(鎳粉制備):

工業(yè)用電解鎳新液(主要含NiSO4、NiCl2等)制備堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O],并利用其制備鎳粉的流程如下:

1)反應(yīng)器中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4 + 3Na2CO3 + 2H2O = NiCO3·2Ni(OH)2 +3Na2SO4 + 2CO2,生成的氣體直接排放對(duì)環(huán)境的影響是___________

2)物料在反應(yīng)器中反應(yīng)時(shí)需要控制反應(yīng)條件。

分析上圖,反應(yīng)器中最適合的溫度及pH分別為__________、8.3

3)生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2含量也相對(duì)增加,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將_____________(填升高、降低不變)。

4)操作2含過(guò)濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作。其中使用95%酒精浸泡的目的是_________

Ⅱ.(測(cè)定堿式碳酸鎳晶體的組成):

為測(cè)定堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案及裝置:

(資料卡片)

①堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiOCO2H2O

②堿石灰是NaOHCaO的混合物,可以吸收CO2H2O

(實(shí)驗(yàn)步驟)

①檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱取754g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無(wú)氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時(shí)間空氣;⑥分別準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)。

裝置C/g

裝置D/g

裝置E/g

加熱前

25000

19000

19000

加熱后

25216

19088

19000

(實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理)

5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中步驟③鼓入空氣的目的是__________。裝置A的作用是______。

6)計(jì)算7.54g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]完全分解中鎳元素的質(zhì)量__。最終通過(guò)計(jì)算得到了堿式碳酸鎳晶體的組成,x:y:z=_______

(實(shí)驗(yàn)反思)

7)另一小組同學(xué)加熱時(shí)在酒精燈上加了鐵絲網(wǎng)罩,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量明顯偏大。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn):在溫度控制不當(dāng)導(dǎo)致溫度過(guò)高時(shí),NiO會(huì)部分被氧化成Ni2O3 該組同學(xué)稱得的殘留固體混合物的質(zhì)量可能是_____________

A 4.5g B 4.6g C 4.98g D 5.2g

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同步練習(xí)冊(cè)答案