向一定量的水中不斷地加入硝酸鉀固體至有固體剩余,所得溶液為硝酸鉀的
 
 溶液(飽和、不飽和),向該試管中再加入水,現(xiàn)象為
 
,此現(xiàn)象說明改變水的量會(huì)使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化,你還有什么方法實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)變
 
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,飽和溶液是指在一定溫度下,在一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液,飽和溶液和不飽和溶液能相互轉(zhuǎn)化,據(jù)此解答.
解答:解:向一定量的水中不斷地加入硝酸鉀固體至有固體剩余,說明此時(shí)所得的溶液是飽和溶液,繼續(xù)加入水,則還能繼續(xù)溶解,從而變?yōu)椴伙柡腿芤;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,故可以升高溫度使硝酸鉀繼續(xù)溶解,故填:飽和,固體消失,升高溫度.
點(diǎn)評:本題考查了飽和溶液和不飽和溶液的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在化學(xué)課外活動(dòng)課上將用酚酞試液浸泡后的紙花放在盛有氨氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)白色的紙花變成了紅色,是什么物質(zhì)使沾有酚酞的紙花變紅呢?化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了一系列探究,請你幫他補(bǔ)充完整.
(1)查閱資料:氨氣溶于水與水反應(yīng)生成氨水;無色酚酞溶液是一種酸堿指示劑,遇到氫氧化鈉等堿性溶液變紅.
(2)猜想與假設(shè)
猜想一:氨氣能使沾有酚酞的紙花變紅;猜想二:水能使沾有酚酞的紙花變紅;
猜想三:
 

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花,放在酚酞試液中浸泡后,晾干備用,然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣,按如圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化. 

Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液Ⅱ.噴水Ⅲ.直接放入干燥氨氣中Ⅳ.噴水后放入氨氣中
①往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液,小花的顏色發(fā)生變化,該步驟的目的是
 

②往小花(Ⅱ)噴水,小花不變色,該步驟的目的是
 

③把小花(Ⅲ)直接投入干燥的氨氣中,不變色,該步驟的目的是
 

④噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中.白色小花變成紅花;該同學(xué)通過以上步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液顯酸性還是顯堿性可以用
 
來檢驗(yàn),例如把
 
滴加到盛檸檬汁的試管中,發(fā)現(xiàn)試管中檸檬汁變成紅色,說明了檸檬汁顯
 
性,溶液酸堿性強(qiáng)弱可以用
 
來表示,最簡單的方法是用pH試紙,例如用
 
 蘸取肥皂水滴到PH試紙上,試紙顯
 
色,再與
 
比較,即可得肥皂水的PH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,并標(biāo)出其反應(yīng)的類型 
 
反應(yīng)類型
 
;
 
反應(yīng)類型
 
;
 
反應(yīng)類型
 
;
 
反應(yīng)類型
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對它進(jìn)行研究:
 
(1)第16號(hào)元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得”或“失”)電子;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
關(guān)系密切;元素的種類由
 
決定
(3)在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有
 
(任寫一點(diǎn));在同周期中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有
 
(任寫一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
 
(2)五個(gè)碳酸根離子
 

(3)六個(gè)甲烷分子
 

(4)地殼中含有最多的非金屬元素、金屬元素形成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列化學(xué)用語填空:
溶解    乳化    過濾    煮沸    緩慢氧化    吸附
(1)降低水的硬度的方法
 
;
(2)用活性炭除去毒氣的原理
 
;
(3)用洗潔精洗去餐具上的油污的原理
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請分別敘述3SO42-中相關(guān)數(shù)字的涵義:①、“2”表示:
 
,②“3”表示:
 
,③“4”表示:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號(hào)表示:
①兩個(gè)氫原子
 
  ②3個(gè)鈉離子
 
  ③5個(gè)水分子
 

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