【題目】地震發(fā)生的成因很復雜。研究表明,孕震過程中比較活躍的物質有CO2、氫等。孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應:CaCO3=CaO+CO2↑;MgCa(CO3)2=MgO+CaO+2CO2↑
(1)分析上述兩個反應的特點,反應類型均為_____。
(2)要正確書寫化學方程式,則上述兩個反應的化學方程式還應補充_____。
(3)當?shù)貞Γ▔毫Γ┰龃髸r,CO2在地下水中的溶解度增大,同時使得水的pH發(fā)生變化。
①在下圖中畫出CO2在地下水中隨壓強由P1變化到P2時的溶解度曲線示意圖_____。
②若地應力增大時,地下水的pH減小,則地下水的酸性_____(選填“增強”“減弱”或“不變”)。
(4)氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素。一般認為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵。該反應的化學方程式為_____。
【答案】分解反應 反應條件(或“高溫條件”) 增強 2FeO+H2O(蒸氣)=Fe2O3+H2
【解析】
(1)分析上述兩個反應都符合“一變多”,屬于分解反應;
(2)要正確書寫化學方程式,則上述兩個反應的化學方程式還應補充:相應的反應條件(或高溫);
(3)當?shù)貞Γ▔毫Γ┰龃髸r,CO2在地下水中的溶解度增大,同時使得水的pH發(fā)生變化。
①二氧化碳氣體的溶解度隨著壓強的變大而增大,CO2在地下水中隨壓強由P1變化到P2時的溶解度曲線示意圖:
②若地應力增大時,地下水的pH減小,則地下水的酸性增強。因為pH 越小,酸性越強;
(4)氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素。一般認為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵的化學方程式為:2FeO+H2O(蒸氣)=Fe2O3+H2。反應物有水蒸氣,則生成物氫氣不需要加氣體符號。
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【題目】向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅,溶液質量與加入鋅的質量關系如圖。請回答:
(1)寫出a點所發(fā)生反應的化學方程式:_____;
(2)d點對應的溶液中溶質有哪些?_____
(3)當加入鋅的質量在bg~cg時,溶液的質量為什么會增加?_____
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【題目】已知反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示,下列說法錯誤的是
A. 反應前后元素種類不變
B. A是有機物,C、D是無機物
C. 點燃前要先檢驗A的純度,防止爆炸
D. 此反應中A和B的化學計量數(shù)之比等于1:1
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【題目】下列反應屬于置換反應的是( )
A. 3Fe+2O2Fe3O4B. CaCO3CaO+CO2↑
C. CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4D. C+2CuO2Cu+CO2↑
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【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。下圖為某種補鋅口服液說明書的一部分信息,請回答下列問題:
(1)該口服液中的金屬元素是_____;
(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質量為_____,其中的碳、氫元素的質量比為_____(填最簡整數(shù)比)。
(3)每支口服液中鋅的質量分數(shù)為_____。
(4)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還需服該口服液_____支,才能滿足身體的需要。
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【題目】我區(qū)某校同學在實驗室里制取氣體并驗證氣體的某些性質,根據(jù)如圖回答問題
(1)寫出相應序號儀器的名稱:①__________________
(2)氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集氧氣,選用的裝置為______________ (填字母編號),化學方程式為______________
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為________,應選擇制取并收集的裝置為______________(填字母編號)
(4)要證明二氧化碳與水反應時,應將純凈干燥的二氧化碳從裝置F的______端通入(選填“a”或“b”),觀察到的現(xiàn)象為______________。
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【題目】實驗設計是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列實驗要求回答相關問題:
(活動與探究一)用對比實驗方法探究二氧化碳的性質。
(1)實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內發(fā)生反應的化學方程式為_____;對比A瓶與_____(填“B”或“C”)瓶的實驗現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應。
(活動與探究二)用控制變量方法探究影響物質溶解性的因素。
(2)實驗二目的是探究_____對硝酸鉀溶解度的影響;實驗三是探究溶劑種類對物質溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量是溫度和_____。
(活動與探究三)探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖實驗四的實驗方案:
(3)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式為_____。
(4)同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化,_____試管的實驗是多余的。同學經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度大小關系:甲>乙
B.t2℃時,等質量的甲、乙溶液中,溶劑的質量一定相等
C.t3℃時,若將N點的甲溶液轉變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t1℃時甲、乙的飽和溶液升溫至t3℃,所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液
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