【題目】下列四個圖像,分別對應(yīng)四種操作過程,其中錯誤的是(

A. 圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸

B. 圖②表示向等質(zhì)量的鋅、鐵粉末中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

C. 圖③表示向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

D. 圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

【答案】B

【解析】

A、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,pH值逐漸減小到7,然后繼續(xù)滴加稀鹽酸,pH值無限的接近于1,故A正確;
B、鋅的金屬活動性比鐵強,等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的酸反應(yīng)時,鐵生成的氫氣多,故B錯誤;
C、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),所以溶液的pH值先增大到7,然后不變,繼續(xù)增大,故C正確;
D、硫酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成水和硫酸鈉,在與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,,故D正確。
故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,達不到實驗?zāi)康氖?/span>( )

A. 用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B. 用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體

C. 用圖3所示裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

D. 在實驗室中,用圖4所示裝置除去少量河水中的泥沙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、NaCl、Ca、Mn中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì).

1A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2XY反應(yīng)生成AZ,其中Y、Z常作滅火劑,X中含3種元素,Z的化學(xué)式為_____,X的化學(xué)式為_____

3)向D中逐滴加入C,會生成一種生命必須的氣體,CZ含有相同種元素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4)從上述物質(zhì)中任選2種為一組,按如圖所示裝置進行實驗,將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,a處水面降低,b處水面升高.寫出符合要求的4種物質(zhì):(友情提示:填寫物質(zhì)的化學(xué)式)

液體

______

______

______

______

固體

______

______

______

______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】錸被譽為“超級金屬”,錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。錸元素的部分信息如圖。請回答下列問題:

1)錸原子的電子數(shù)為_____,x=_____。

2)錸元素位于周期表的第_____周期;錸的相對原子質(zhì)量是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),請回答:

(1)寫出物質(zhì)②中的陽離子符號________ ;

(2)固態(tài)物質(zhì)③俗稱________ ;

(3)點燃條件下生成的物質(zhì)④化學(xué)式是________

(4)如圖中二氧化錳的作用是________ ;

(5)實驗室用物質(zhì)①制氧氣的化學(xué)方程式是 ________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對測定空氣中氧氣的含量的實驗進行改進,如圖,收到了良好的效果。已知,試管體積為100ml,實驗前注射器活塞停在30ml處,實驗后注射器如圖所示。下列說法正確的是( 。

a.圖實驗中,進入水的體積不到瓶中空氣體積的,可能是由于點燃紅磷后,塞回到集氣瓶時瓶塞沒有塞緊

b.加熱時,應(yīng)先使試管底部均勻受熱

c.注射器活塞實驗前也可停留在0ml

d.由實驗得出的數(shù)據(jù)是:氧氣占空氣體積的15%

e.實驗中可以看到注射器活塞先向右,后向左移動

A. abdB. abC. abeD. acd

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

1)若要比較KNO3 NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質(zhì)量和______。

260℃時,在100 g水中加入100 g KNO3固體,充分攪拌后得到______(填飽和不飽和)溶液,此時該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。若將溫度冷卻到20℃,燒杯中析出晶體的質(zhì)量為______g,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______(精確到0.01%)。

3)在10℃時,NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填大于”“等于小于KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。在50℃時,12g水中最多能溶解______ gNaCl。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,物質(zhì)王國中的A~F及X七種物質(zhì)玩“獨木橋”游戲,其中A~F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質(zhì)中的一種。

(1)搭橋:規(guī)則是A~F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。

已知E的俗名叫熟石灰。

①E的化學(xué)式是________________

②A與B反應(yīng)的基本類型是__________________;

③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________

(2)過橋:若A~F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則X可成功過橋,物質(zhì)X是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅歸納硫酸的五條化學(xué)性質(zhì)。(如圖所示,連線表示相互反應(yīng))。

1)反應(yīng)中要有明顯現(xiàn)象該指示劑是_____;

2)圖中A所代表的物質(zhì)類別是_____;

3)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有_____(填序號);

4)反應(yīng)使用鐵的方程式_____;

5)任舉一例的方程式_____;

6)性質(zhì)決定了硫酸可以用于除銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

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