【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，如圖，收到了良好的效果。已知，試管體積為100ml，實(shí)驗(yàn)前注射器活塞停在30ml處，實(shí)驗(yàn)后注射器如圖Ⅱ所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

a．圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入水的體積不到瓶中空氣體積的，可能是由于點(diǎn)燃紅磷后，塞回到集氣瓶時(shí)瓶塞沒(méi)有塞緊

b．加熱時(shí)，應(yīng)先使試管底部均勻受熱

c．注射器活塞實(shí)驗(yàn)前也可停留在0ml處

d．由實(shí)驗(yàn)Ⅱ得出的數(shù)據(jù)是：氧氣占空氣體積的15%

e．實(shí)驗(yàn)中可以看到注射器活塞先向右，后向左移動(dòng)

A. abdB. abC. abeD. acd

【答案】C

【解析】

a．圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入水的體積不到瓶中空氣體積的 ，可能是由于點(diǎn)燃紅磷后，塞回到集氣瓶時(shí)瓶塞沒(méi)有塞緊，正確；

b．加熱時(shí)，應(yīng)先使試管底部均勻受熱，以防試管受熱不均造成炸裂，正確；

c．100ml的試管中含有氧氣的體積為：100ml×=20ml，所以注射器活塞實(shí)驗(yàn)前至少停留在20ml處，錯(cuò)誤；

d．由實(shí)驗(yàn)Ⅱ得出的數(shù)據(jù)是：氧氣占空氣體積的： 15%，錯(cuò)誤；

e．磷燃燒放出熱量，造成試管內(nèi)的氣體體積膨脹，所以活塞先向右移動(dòng)，隨著反應(yīng)的結(jié)束，由于溫度降低、氧氣被消耗，試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，所以實(shí)驗(yàn)中可以看到注射器活塞先向右，后向左移動(dòng)，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢，其成份是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品，為測(cè)定其中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

已知：

①裝置氣密性完好，A、C、D中所裝藥品均為足量；

②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物；

③在加熱條件下，氫氧化鎂易分解成兩種氧化物。

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

I．將質(zhì)量為12.0g的樣品裝入裝置B的玻璃管中，連接裝置，關(guān)閉彈簧夾，加熱；

II．待樣品完全反應(yīng)，先 ____（選填“打開(kāi)彈簧夾緩緩?fù)ㄈ肟諝?/span>”或“熄滅酒精噴燈”）；

III．實(shí)驗(yàn)完畢，測(cè)得裝置C、D中質(zhì)量分別增加了2.5g、3.3g；

IV．根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置C中所裝藥品為_____。

（2）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（4）裝置E的作用為_____。

（5）實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)步驟不變，若沒(méi)有裝置A，會(huì)導(dǎo)致碳酸鈣的測(cè)定結(jié)果_____（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)法判斷”，下同) ；若沒(méi)有裝置E，會(huì)導(dǎo)致氫氧化鎂的測(cè)定結(jié)果 ____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖科學(xué)家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個(gè)或幾個(gè)原子層厚的“碳片”，下列說(shuō)法正確的是

A. 碳片是一種化合物

B. 碳片和 C60 是同一種物質(zhì)

C. 在一定條件下，碳片可還原氧化鐵

D. 碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是 CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．

（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是_____（填字母序號(hào)）．

A 碳酸鈣 B 乙醇（C2H5OH） C 二氧化碳

（2）近期，浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料﹣﹣“碳海綿”．（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是_____（填字母序號(hào)）．

A 有吸附性 B 重復(fù)利用 C 處理海上石油泄漏

（3）如圖，二氧化碳是很重要的化工原料，科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．

①步驟1的化學(xué)方程式為_____．

②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過(guò)量_____溶液，若觀察到試管內(nèi)_____．則分解不完全．

③上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有_____（填字母序號(hào)）．

a 原料易得且可循環(huán)利用 b 充分利用太陽(yáng)能 c 可全地域全天候使用

④CO2是寶貴的碳氧資源．CO2和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為_____，若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有_____（填字母序號(hào)）．

a 無(wú)色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH試紙

（4）如圖丙，在A瓶中盛滿(mǎn)CO2氣體，將裝有96℃以上但未沸騰熱水的B瓶，放入裝有相同熱水的燒杯中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①先用注射器抽取20mL的水，注入A瓶中，充分振蕩，其化學(xué)方程式為_____，但未見(jiàn)B瓶中發(fā)生現(xiàn)象．

②再用另一只注射器抽取20mL的濃NaOH，注入A瓶中，充分振蕩，觀察到的現(xiàn)象為_____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸

B. 圖②表示向等質(zhì)量的鋅、鐵粉末中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

C. 圖③表示向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

D. 圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)

B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

C. 該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸溶液逐滴滴入到盛有氫氧化鈉的燒杯中

D. 圖中c點(diǎn)所示溶液呈酸性了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。

（1）從微觀角度（圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。）

①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是______（填“原子”或“分子”），變化過(guò)程中，同種原子的個(gè)數(shù)______（填“有”或“沒(méi)有”）增減。

②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為______。

（2）從反應(yīng)類(lèi)型角度

（一種物質(zhì)可通過(guò)不同的反應(yīng)類(lèi)型生成，以二氧化碳為例。）

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是______（填一種物質(zhì)化學(xué)式）。

②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是______。

③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和______（填化學(xué)式）。

（3）從能量變化角度

（借用圖2裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化）

①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是______。寫(xiě)出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是______ （填標(biāo)號(hào)）。

A 氯化鈉 B 硝酸銨 C 濃硫酸 D 氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___；（填字母序號(hào)）；寫(xiě)出用B裝置制備O2對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式___；

（2）氫氣是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取。①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置組合是___（填字母序號(hào)）；②氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃之前必須先___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝袑?shí)驗(yàn)操作合理的是

A. 除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)泥沙B. 測(cè)定某硫酸溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 蒸發(fā)食鹽水得到食鹽晶體

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同步練習(xí)冊(cè)答案