17.自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

(1)寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2=HCl+HClO;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(3)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有BE(填字母序號(hào))
(4)D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+1.

分析 自來水消毒通常用采用通入氯氣的方法,從圖示可以看出,發(fā)生的反應(yīng)正是氯氣與水的反應(yīng),生成的次氯酸再發(fā)生分解反應(yīng).由此可以推知每個(gè)模型表示的物質(zhì),然后寫出化學(xué)方程式,本題便迎刃而解.

解答 解:(1)通過甲圖的微觀粒子、化學(xué)反應(yīng)的模型圖可以得出:反應(yīng)物是水和氯氣,生成物是鹽酸和次氯酸,各物質(zhì)的微觀個(gè)數(shù)關(guān)系是1:1:1:1,其反應(yīng)的方程式是:H2O+Cl2=HCl+HClO;
(2)通過圖乙化學(xué)反應(yīng)的模型圖可以看出;反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng);
(3)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,從圖示看上述物質(zhì)中,BE的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì)

(4)通過分析,D物質(zhì)是次氯酸,化學(xué)式為HClO,其中氫為+1價(jià),氧為-2價(jià),氯元素的化合價(jià)就為+1.
故答案為:(1)H2O+Cl2=HCl+HClO;(2)分解反應(yīng);(3)BE;(4)+1.

點(diǎn)評 解答本題要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能確定物質(zhì)的種類,也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)類型及化合價(jià).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2]形式存在,其相對分子質(zhì)量為1004,牛奶含鈣豐富.且牛奶中鈣和磷比例合適,是理想的健骨食品.如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字.請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
營養(yǎng)成分平均含量(每100毫升)
 項(xiàng)目 含量
 非脂乳固體≥8.10g
 脂肪≥3.10g
 蛋白質(zhì)≥2.90g
 鈣≥0.11g
 鉀≥0.15g
每盒牛奶為250毫克
(1)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)
(2)羥基磷酸鈣Ca:P:O:H的原子個(gè)數(shù)比為5:3:13.
(3)這一盒牛奶中含鈣至少是多少克?(寫出計(jì)算過程).
(4)如果人體每天至少需要0.56克鈣,假設(shè)這些鈣全部來自牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝多少盒這種牛奶?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.把15.5克氯酸鉀與二氧化錳的混合物加熱,反應(yīng)完全后,得殘留物10.7克,求:
(1)生成氧氣多少克?
(2)剩余固體中有哪些物質(zhì),質(zhì)量各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列符號(hào)中,同時(shí)表示一種單質(zhì)、一個(gè)原子和一種元素的是(  )
A.O2B.2HC.ND.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法.
(1)從宏觀知微觀.詩句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來.”其中“為有暗香來”從微觀角度解釋,主要是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的.
(2)從微觀知宏觀.

①微粒A最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得 (填“得”或“失”)電子,微粒C的符號(hào)為Mg2+
②微粒A、B、C、D、E中,屬于同種元素的是CE(填字母,下同),對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B.
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CH3OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模虎谑占嘘P(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請你按照以上四個(gè)步驟,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)圖回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱.a(chǎn)是酒精燈;b是分液漏斗.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣.
【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坑眠^氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣.
【收集有關(guān)資料】過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【設(shè)計(jì)合理方案】發(fā)生裝置選用B(填序號(hào),下同),收集裝置選用C或E.
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣.
①【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚?br />②【收集有關(guān)資料】氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體.且二氧化錳在反應(yīng)中起作用.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③【設(shè)計(jì)合理方案】發(fā)生裝置選用,若選用C收集裝置收集氧氣,你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(4)氫氣是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用鋅粒、稀硫酸混合制取氫氣.制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇B,收集裝置應(yīng)選D或E.鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是一個(gè)驗(yàn)證水的組成的裝置.A、B為直流電源的電極,分別與試管C、D相連.通電一段時(shí)間后,試管中產(chǎn)生的氣體體積如圖所示.
(1)D管中的氣體是氧氣,與之相連的電極B為電源正極,該反應(yīng)用符號(hào)表達(dá)式表示為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)點(diǎn)燃C中的氣體時(shí),可觀察到氣體燃燒并發(fā)出 色火焰,放出大量的熱,罩在火焰上方的干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠生成,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,
該反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).

(1)寫出儀器a的名稱:錐形瓶.
(2)甲同學(xué)從如圖中選擇 A、C  裝置的組合制取氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(3)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;制取氣體時(shí)組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用E(選填裝置序號(hào))所示的方法收集到的氣體比較純凈.在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口蘸水,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管.
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,密度大于空氣,能溶于水,可形成一種酸溶液--氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的物理(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用B,收集裝置應(yīng)選用C(填儀器編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是(  )
A.礪清熔化B.酒精揮發(fā)C.瓷器摔碎D.鐵釘生銹

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同步練習(xí)冊答案