根據(jù)如圖中的儀器回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器名稱:A
 
;B
 
;F
 
;G
 
;
(2)將符合下列要求的儀器編號(hào)填入空白處:
①用于取用粉末的是
 

②用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是
 
;
③用于收集或貯存少量氣體的是
 
;
④用于盛放液體藥品的是
 

⑤B儀器使用注意事項(xiàng)(寫出一條)
 

⑥玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)
 
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用,玻璃儀器的洗滌
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)常見(jiàn)儀器的用途、使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
解答:解:(1)A是燒杯,B是酒精燈,F(xiàn)是試管,G是膠頭滴管;
(2)①藥匙可用于取用粉末狀的藥品;
②燒杯可用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器;
③集氣瓶用于收集或貯存少量氣體;
④滴瓶用于盛放液體藥品;
⑤量筒使用時(shí)應(yīng)放在實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平.
⑥玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴,也不成股流下.
故答案為:(1)燒杯;酒精燈;試管;膠頭滴管;(2)①E;②A;③C;④H;⑤讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平;⑥玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴,也不成股流下.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,了解常見(jiàn)儀器的作用和名稱,是同學(xué)們必須掌握的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

公共場(chǎng)所吸煙會(huì)導(dǎo)致其他公眾吸入“二手煙”,影響身心健康,主要原因是( 。
A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、分子間有間隙
C、分子由原子構(gòu)成
D、分子很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

檢驗(yàn)碳酸鹽的正確方法是( 。
A、滴加鹽酸,產(chǎn)生使木條火焰熄滅的氣體
B、滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀
C、加熱,產(chǎn)生氣體
D、滴加鹽酸,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),“非典”、“禽流感”等由病毒引起的傳染病一直困擾著人類,消毒劑的選擇、利用以及相關(guān)問(wèn)題的探討與研究就成了熱門話題.常見(jiàn)的消毒劑有:84消毒液、過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)溶液、雙氧水溶液、醋酸(CH3COOH)溶液…以下是某班同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的相關(guān)問(wèn)題:
(1)為了便于研究,小明計(jì)算出過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=
 
;
(2)小白問(wèn)小明:相同分子數(shù)的過(guò)氧乙酸和醋酸,所含氧原子的個(gè)數(shù)比是多少?
 

(3)小正想配制2%的雙氧水溶液,已經(jīng)有4%的雙氧水溶液100g,所需水的質(zhì)量為
 
;
(4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用3%的雙氧水溶液來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,3%的雙氧水溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,當(dāng)雙氧水完全分解時(shí),液體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加為
 
%.(最后結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后l位,計(jì)算過(guò)程中保留二位小數(shù))
(5)小勝用200g某醋酸溶液與足量碳酸鈉反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑ 將所得氣體通過(guò)足量NaOH濃溶液,測(cè)得NaOH濃溶液增重4.4g,請(qǐng)你幫他算出原醋酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體的裝置,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)佳佳同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí),加入的固體藥品是
 
,A裝置試管口要略向下傾斜的原因是
 

(2)麗麗同學(xué)用B裝置與C裝置組合可制取的氣體是
 

(3)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)磷原子
 
;
(2)2個(gè)氮分子
 
;
(3)3個(gè)氫氧根離子
 
;   
(4)氧化鐵中鐵顯+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)小組為研究由鋅和銅組成的黃銅樣品中各成分含量,做了以下實(shí)驗(yàn).取黃銅樣品粉末20g于燒杯中,將100g19.6%的稀硫酸分2次加入燒杯中(假設(shè)每次均充分反應(yīng)),得到以下數(shù)據(jù):
加入稀硫酸的次數(shù)第1次第2次
加入稀硫酸質(zhì)量/g5050
生成氣體的質(zhì)量/g0.200.10
已知:鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,計(jì)算:
(1)生成氣體的總質(zhì)量為
 
g.
(2)樣品中銅(Cu)的質(zhì)量為
 
g.
(3)完全反應(yīng)后所得溶液總質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?(精確到0.1).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵

(1)操作a的名稱是
 

(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是
 

(3)寫出流程中固體的成分
 
(化學(xué)式)寫出加入過(guò)量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
寫出加入適量B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)玻璃棒在a操作的作用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,關(guān)于該物質(zhì)組成的推斷正確的是( 。
A、只含碳、氫兩種元素
B、一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C、一定含有碳、氫、氧三種元素
D、無(wú)法確定

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