【題目】2019年上海世博會(huì)開幕式的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A.氣球升空B.霓虹燈表演C.音樂噴泉D.焰火表演

【答案】D

【解析】

A、氣球升空過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

B、霓虹燈表演過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

C、音樂噴泉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

D、焰火表演過程中有新物質(zhì)生成二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：

（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是___；
（2）想獲得乙物質(zhì)的晶體通常采用；
（3）t2℃時(shí)將等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃，其溶液的質(zhì)量關(guān)系是；
（4）甲物質(zhì)中含有少量的乙，要提純甲通常采用的方法是__；
（5）將20克甲物質(zhì)完全溶解于100克水中，不能形成飽和溶液的溫度范圍是℃；
（6）接近飽和的丙溶液使其變成飽和溶液的方法有加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或；
（7）將t2℃時(shí)的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)能源的說法中，錯(cuò)誤的是

A.煤和石油都是化石燃料B.天然氣屬于可再生能源

C.風(fēng)力發(fā)電，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念D.太陽(yáng)能發(fā)電時(shí)，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)現(xiàn)下列變化后，溶液的pH變小的是（　　）

A.冷卻飽和硝酸鉀溶液至析出晶體

B.稀硫酸與鐵片反應(yīng)

C.向水中通入二氧化碳?xì)怏w

D.向硫酸鈉溶液中加入氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�

A.干冰、冰、空氣

B.礦泉水、食鹽、水

C.蒸餾水、硫粉、石灰石

D.水銀、干冰、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，下列敘述不正確的是

A.鐵表面鍍鋅可增強(qiáng)其抗腐蝕性

B.大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一個(gè)重要因素

C.大量使用聚乙烯塑料不會(huì)造成白色污染

D.含重金屬離子的電鍍廢液不能隨意排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是（ ）

A.煤轉(zhuǎn)化為煤氣B.加熱食鹽水至晶體析出

C.黃豆釀醬油D.鋁片在空氣中變暗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G為初中化學(xué)常見物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。其中A、F是兩種常見的氧化物；B、D是兩種常見的堿； G可用作建筑材料；C常用于洗滌劑的生產(chǎn)；A、B、C、E所屬物質(zhì)類別不同。請(qǐng)回答下列問題。

（1）A的化學(xué)式 ， G的化學(xué)式。
（2）D的用途有（寫出一種即可）。
（3）寫出化學(xué)反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式：
①；
②；該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。
③。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想I：只有CaC12 猜想II：有__________

猜想III：有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想IV不合理，其理由是_________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】（1）丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說明原因____________。

（2）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外．還需要考慮_______。

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