9.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)當(dāng)今社會(huì),隨著汽車數(shù)量的急劇增加,能源和環(huán)保問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,用電力驅(qū)動(dòng)代替燃油的電動(dòng)汽車被稱為“未來(lái)汽車”. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中標(biāo)示物屬于金屬材料的是②③(填序號(hào)).
②鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,但通常鋁制品卻很耐腐蝕,因?yàn)殇X在表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁的進(jìn)一步氧化.
③汽車表面噴漆主要是為了防銹,鋼鐵在空氣中銹
蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的O2和H2O(用化學(xué)式表示)共同作用的結(jié)果.
④純電動(dòng)車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點(diǎn)是減少汽車尾氣的污染,環(huán)保.
(2)現(xiàn)有H、O、C、Ca、Cl五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式:
①人體中含量最多的物質(zhì)H2O;②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽CaCO3;
③天然氣的主要成分CH4;④汽水中含有的一種酸H2CO3

分析 (1)①有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征:人工合成、有機(jī)物、高分子.
②根據(jù)金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
③鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果.
④根據(jù)傳統(tǒng)燃油汽車會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,如一氧化碳、二氧化硫等,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:
(1)①玻璃主要成分是硅酸鹽,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;鍍鉻不銹鋼、鋁合金均屬于金屬材料;橡膠輪胎是用合成橡膠制成的,屬于三大合成材料之一.
②鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強(qiáng).
③鋼鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果,其化學(xué)式分別是O2和H2O.
④從環(huán)保的角度分析,傳統(tǒng)燃油汽車會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,如一氧化碳、二氧化硫等,電動(dòng)車較傳統(tǒng)燃油汽車有以下優(yōu)點(diǎn),可以減少汽車尾氣的污染、噪聲污染等.
(2)①體中含量最多的物質(zhì)水,其化學(xué)式為:H2O.
②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽是碳酸鈣,其化學(xué)式為:CaCO3
③天然氣的主要成分甲烷,其化學(xué)式為:CH4
④汽水中含有的一種酸是碳酸,其化學(xué)式為:H2CO3
答案:
(1)①②③;
②鋁在表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁的進(jìn)一步氧化;
③O2和H2O;
④減少汽車尾氣的污染,環(huán)保.
(2)①H2O;  ②CaCO3;  ③CH4; ④H2CO3

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫、常見材料的分類、金屬的化學(xué)性質(zhì)與生銹的條件等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
聞藥品的氣味
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)流程,回答問(wèn)題.

(1)白色沉淀的成分是硫酸鋇;
(2)無(wú)色溶液A與無(wú)色溶液B反應(yīng)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)在無(wú)色溶液C中含有的溶質(zhì)組合,可能有4種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.10g高錳酸鉀樣品(雜質(zhì)不參與反應(yīng),不含錳元素)加熱,完全反應(yīng)后剩余固體9.04g,計(jì)算:
(1)樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于空氣的各種成分的下列說(shuō)法正確的是( 。
A.空氣中各成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約含有78%的氮?dú)狻?1%的氧氣、0.94%的稀有氣體、0.03%的CO2以及0.03%的其他氣體和雜質(zhì)
B.氮?dú)馐且环N化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
C.潔凈的空氣是純凈物
D.植物的光合作用是空氣中二氧化碳的主要來(lái)源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.過(guò)氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同
B.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+
C.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH-
D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可證明溶液中含有SO42-
甲同學(xué)的方案:溶液  $\stackrel{BaCl_{2}溶液}{→}$  白色沉淀  $\stackrel{加足足量稀鹽酸}{→}$ 沉淀不溶解
乙同學(xué)的方案:溶液  $\stackrel{加足足量稀鹽酸}{→}$  無(wú)沉淀  $\stackrel{BaCl_{2}溶液}{→}$  白色沉淀
你認(rèn)為哪種方案合理,為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.把二氧化碳?xì)怏w通人紫色的石蕊試液中,紫色的石蕊試液變紅色,這說(shuō)明CO2+H2O=H2CO3(用符號(hào)表達(dá)式表示)此反應(yīng)的基本類型為化合 反應(yīng).將變色的溶液稍加熱,顏色又變成紫色,說(shuō)明H2CO3=CO2↑+H2O,(用符號(hào)表達(dá)式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說(shuō)明書上了解該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻,好奇的小聰想探究(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加.
【知識(shí)回放】填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào).
金屬活動(dòng)性順序:K  Ca  Na  Mg   Al   ZnFe  Sn   Pb(H)CuHg   Ag   Pt   Au,請(qǐng)你在橫線上
【作出猜想】猜想1:Cr>Fe>Cu;   猜想2:Fe>Cu>Cr;    猜想3:你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查閱資料】(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
  
實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無(wú)氣泡生成,溶液也不變色)
【結(jié)論與解釋】(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確.
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng)
【知識(shí)運(yùn)用】將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)能(填“能”或“不能“)進(jìn)行,若能進(jìn)行,
請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

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