【題目】某氫氧化鈉樣品長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中，經(jīng)測(cè)定其主要成分為Na2CO3和NaOH。將7.3g該樣品加入盛有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸的燒杯中，再向其中加入20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液使過(guò)量的鹽酸恰好完全中和，最后將所得溶液蒸干，此時(shí)得到固體的質(zhì)量是

A．5.85g B．2.925g C．5g D．11.7g

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，依據(jù)常規(guī)計(jì)算就是利用樣品中碳酸鈉和氫氧化鈉的質(zhì)量及所加的氫氧化鈉的質(zhì)量 計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量，但是題中沒有具體給出樣品中成分的質(zhì)量無(wú)法計(jì)算，可轉(zhuǎn)化角度氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的，氯化鈉的量即可以通過(guò)鈉元素計(jì)算也可以通過(guò)氯元素計(jì)算，在題中鹽酸的質(zhì)量具體給出，故HCl~~~NaCl的關(guān)系計(jì)算出來(lái)，設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為X

58.5

100g×7.3% X

36.5:58.5=( 100g×7.3%):X X=11.7g故答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）氫氧化鈷[Co(OH)2] 可作涂料和清漆的干燥劑，其制備方法是：把金屬鈷與稀鹽酸反應(yīng)制得氯化鈷(CoCl2)，再將氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制得氫氧化鈷。

查閱資料：氯化鈷溶液是粉紅色，氫氧化鈷是難溶于水的粉紅色固體。請(qǐng)回答：

（1）金屬鈷與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是 ，化學(xué)方程式為 。

（3）下列說(shuō)法正確的是 。

A．鈷的金屬活動(dòng)性比銅的強(qiáng)

B．氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體

C．氯化鈷溶液也能和石灰水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）莽草酸(化學(xué)式：C7H10O5)是制取抗禽流感藥物“達(dá)菲”的原料。 請(qǐng)回答：

(1)莽草酸由 種元素組成，分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為 。

(2) 從組成上可知莽草酸屬于________（填 “有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”）；

（3）104.4g莽草酸含氧元素質(zhì)量為 g。

(4)對(duì)1歲以上的兒童推薦按照下列“體重—?jiǎng)┝勘怼狈谩斑_(dá)菲”：

體重

小于等于15千克

15～23千克

23～40千克

大于40千克

每次用量

30mg

45mg

60mg

60mg

假如患病兒童的體重是20千克，在治療過(guò)程中，需每天服用“達(dá)菲”膠囊(每顆膠囊含“達(dá)菲”75mg)2次，一個(gè)療程5天，那么該患兒一個(gè)療程共需服用 顆。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氟乙酸甲酯（化學(xué)式為C3H5FO2）在燃料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等領(lǐng)域有廣泛的用途。下列對(duì)氟乙酸甲酯的說(shuō)法不正確的是

A．從分類角度看：屬于有機(jī)物

B. 從質(zhì)量關(guān)系角度看：氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為45.5%

C．從宏觀組成角度看：由碳、氫、氟、氧四種元素組成

D．從微觀結(jié)構(gòu)角度看：分子中碳、氫、氟、氧原子個(gè)數(shù)比為3:5:1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）某同學(xué)欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11．7%的氯化鈉溶液，請(qǐng)你參與完成。

①計(jì)算：氯化鈉的質(zhì)量為 g。

②稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在 （填“左盤”或“右盤”）。

③量�。河昧客瞾�(lái)量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是 （從下列規(guī)格中選�。�10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。

④溶解：溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是 。

⑤反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)

（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分) “黃銅”是銅、鋅合金，為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取10 g樣品加入50 g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，稱量剩余物為59．9g。

求：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量 。

（2）計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“同呼吸，共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過(guò)2.5×10－6m的顆粒物）的增多會(huì)導(dǎo)致灰天氣，對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2.5治理的是

A．發(fā)展燃煤發(fā)電 B. 研發(fā)新能源汽車

C．禁止焚燒秸稈 D. 加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是：

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)：②氯化鈉的水溶液顯中性，所以鹽溶液一定顯中性；③單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)；④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。

A．①②③④ B．只有①②③ C．只有②③④ D．只有①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法正確的是 。

A．在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中，要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品，獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果，最大限度的減少?gòu)U棄物

B．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)沿?zé)谙驖饬蛩嶂芯従徏铀�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>

C．取用液體藥品時(shí)，要把瓶塞反放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時(shí)標(biāo)簽向外

D．做氫氣等可燃性氣體的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w，以防爆炸

E．不能用手接觸實(shí)驗(yàn)室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道

F．給試管里的液體加熱時(shí)，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對(duì)著自己，試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的一半

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