【題目】(6分) “黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù),進行實驗。取10 g樣品加入50 g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),稱量剩余物為599g。

求:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量 。

(2)計算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。

【答案】(1)01g(2)675%

【解析】

試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變可知減少的質(zhì)量即為生成的氫氣的質(zhì)量:

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=10g+50g-599g=01g

(2)利用化學(xué)方程式中氫氣與鋅反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出鋅的質(zhì)量,用合金的質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量。

解:設(shè)鋅的質(zhì)量為x

Zn+H2SO4====ZnSO4+H2

65 2

x 01g

65︰2=x︰01g

解得 x=325g

10g-325g=675g

675g ÷ 10g × 100% = 675%

答:黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是675%…

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:

(1)取回水樣,靜置后過濾。在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、 和玻璃棒。

(2)若過濾后所得的液體仍有渾濁,寫出其中一種可能原因 。

(3水是一種最重要的溶劑。將下列生活中的調(diào)味劑分別加入水中,用玻璃棒不斷攪拌,不能形成溶液的是_______(填寫字母)。

A.食鹽 B.白醋 C.蔗糖 D.芝麻油

(4)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價是  ,次氯酸鈣屬于  (填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”),計算次氯酸鈣的相對分子質(zhì)量   。

(5)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,某化學(xué)課外活動小組用pH試紙測定所取水的酸堿度,正確的操作是 。

(6)水是一種重要的反應(yīng)物。氫化鈣(CaH2)固體是登山隊員常用能源提供劑。用它與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣(提供燃燒之需),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)家用干粉滅火器,是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)來滅火的,滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的,前者的使用年限約是后者的6倍;卮鹣铝袉栴}:

(1)二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替,該氣體是 (填化學(xué)式);

(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)溶于水時與NH4N03相似,會出現(xiàn)明顯的 (填“升溫”或“降溫”)現(xiàn)象;

(3)NH4H2PO4在滅火時的作用之一是:它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層。其滅火原理是 ;

(4)為了變廢為寶,報廢滅火器中的NH4H2PO4可作為 (填寫字母標號)使用。

A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥料

(5)用化學(xué)知識解釋,兩種罐體的使用年限為什么不同?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)某地盛產(chǎn)石灰石,石灰石的主要成分是碳酸鈣,某節(jié)課上同學(xué)們對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進行了探究。

【提出問題】剩余固體成分是什么?

【猜想與假設(shè)】A全部是碳酸鈣 B C碳酸鈣和氧化鈣的混合物

【設(shè)計并完成實驗】請?zhí)顚懀?)中結(jié)論和(2)中的實驗步驟及實驗現(xiàn)象

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液。

溶液變紅

剩余固體成分中一定含有

。(填化學(xué)式)

(2)

剩余固體成分中一定含有碳酸鈣。

【實驗結(jié)論】通過以上實驗得出,原A、B、C三個假設(shè)中,假設(shè) (填字母)成立。

【討論交流】有同學(xué)提出證明實驗(1)的結(jié)論可用“取少量固體于試管中,加適量水振蕩,直接通入CO2,看溶液是否變渾濁”的方案也行。你是否贊成他的觀點, 原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氫氧化鈉樣品長時間暴露在空氣中,經(jīng)測定其主要成分為Na2CO3NaOH。將7.3g該樣品加入盛有100g質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸的燒杯中,再向其中加入20g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液使過量的鹽酸恰好完全中和,最后將所得溶液蒸干,此時得到固體的質(zhì)量是

A.5.85g B.2.925g C.5g D.11.7g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)計實驗方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。以下化學(xué)實驗設(shè)計中,能達到實驗?zāi)康牡氖牵?)

A.用銅和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅溶液

B.用石灰石除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸

C.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體

D.用酚酞試液檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是

A性質(zhì)與用途

B能源與環(huán)境

氧氣有助燃性——做燃料

熟石灰呈堿性——改良酸性土壤

使用氫能源——無污染

使用乙醇汽油——無污染

C物質(zhì)的鑒別

D營養(yǎng)與健康

軟水和硬水——肥皂水

天然纖維和合成纖維——灼燒

人體缺鐵——易患貧血

牛奶保鮮——加大量防腐劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將6.5g生鐵放到80g過量的稀硫酸中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)量為86.3g。試計算:

(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量;

(2)生鐵中所含鐵的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的方法正確的是

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

操作方法

A

CO2(HCl)

先通過過量氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸

B

NaCl溶液(Na2CO3)

加稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

C

CuSO4溶液(H2SO4)

加過量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾

D

鐵粉(鋅粉)

加過量FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥

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