6.下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度升高的是(  )
A.硝酸銨B.氯化鈉C.蔗糖D.氫氧化鈉

分析 根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低,故選項錯誤.
B、氯化鈉溶于水,溫度變化不大,故選項錯誤.
C、蔗糖溶于水,溫度變化不大,故選項錯誤.
D、氫氧化鈉固體溶于放出大量的熱,溫度升高,故選項正確.
故選D.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.
(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是碘,溶劑是汽油.
(2)甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出).

你認(rèn)為甲(填“甲”、“乙”或“丙”)的示意圖符合事實,實驗中觀察到的現(xiàn)象是紫黑色晶體逐漸消失,溶液變成紫紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,在此反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,從變化的角度看,該變化屬于化學(xué)變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.黃銅是一種重要的金屬材料,是銅和鋅的合金.為了測定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該黃銅樣品粉末加入到稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.1g.鋅與稀硫酸的反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,銅與稀硫酸不反應(yīng).試求:
(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量;
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是實驗室常用來制取氣體的裝置.

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)寫出裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)某實驗小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)的氫氣進(jìn)行實驗探究,制取氫氣時發(fā)生裝置應(yīng)選B(填字母,下同),干燥裝置應(yīng)選F,干燥裝置中的試劑是濃硫酸.
(4)圖2是探究CO2與NaOH是否反應(yīng)的部分原理裝置圖.方框內(nèi)畫出需完善的裝置圖,并進(jìn)行必要的標(biāo)注.可供選用的儀器及藥品:試管、直角導(dǎo)管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.回答下列與配制溶液有關(guān)的問題.
(1)配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,需NaCl固體5g;
(2)用上述溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,量取水時仰視讀數(shù)則所配溶液中質(zhì)的量分?jǐn)?shù)小于5% (選填“大于”、小于或等于”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛.鐵的冶煉和利用已成為目前科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重要課題.
(1)金屬鋁比鐵活潑,但鋁制品卻比鐵制品耐腐蝕,原因是鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化;
(2)鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的水、氧氣(填兩種物質(zhì)名稱)接觸而生銹.
(3)鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,得到鐵合金.在
此過程中焦炭的作用為產(chǎn)生高溫和生成還原劑CO,一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)小明同學(xué)提出單質(zhì)碳也具有還原性,為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?于是,他模擬工業(yè)煉鐵設(shè)計如圖對比實驗(査閱資料獲知NaOH溶液可吸收CO2氣體);

①取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末.一份與足量的碳粉均勻混合放入如圖裝置A的硬質(zhì)試管中;另一份放入如圖裝置B的硬質(zhì)玻璃管中.
②裝置A和B兩組實驗同時開始進(jìn)行.在裝置B的反應(yīng)中,實驗開始前,先通CO(選填“通CO”或“加熱”);實驗結(jié)束后,繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,裝置B中右側(cè)酒精燈的作用是點燃尾氣中的一氧化碳,以防造成空氣污染,此時,發(fā)現(xiàn)裝置B的硬質(zhì)玻璃管中固體完全由紅色變?yōu)楹谏,裝置A的硬質(zhì)試管中仍有紅色固體.因而他認(rèn)為焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,不易完全反應(yīng)是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因.
(5)小明同學(xué)經(jīng)過査閱資料發(fā)現(xiàn)除了上述原因外,工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫出其中的一個焦炭是固體,不容易和生成的鐵分離(或焦炭中含有雜質(zhì),影響鐵的純度).
(6)硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品,NaOH和SiO2反應(yīng)可以生成Na2SiO3和H2O,現(xiàn)以125t石英砂(SiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%)為原料,與足量的NaOH溶液反應(yīng).試計算:理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:

(1)實驗所用氯化鈣溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)12.9%;
(2)計算原混合物中NaCl的質(zhì)量11.7g;
(3)最終所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程,結(jié)果保留0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.活性炭具有吸附作用,經(jīng)過活性炭凈水器過濾的天然水,不能達(dá)到的是( 。
A.除去原有的不溶性物質(zhì)B.除去原有的臭味
C.除去一些溶解的雜質(zhì)D.除去水中含有顏色的色素

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