(7分) 下面是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)儀器a的名稱是        。實驗室用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式                 
(2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選        (填“b”“c”)。
(3)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的          (填“d”“e”)端進(jìn)入;若制取O2用F裝置排水收集,請將圖F補(bǔ)畫完整。
(4) 下圖為制取H2并還原四氧化三鐵的微型實驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于上圖裝置     (填字母);檢查此裝置氣密性的具體操作:夾緊彈簧夾,手握青霉素瓶,若注射器活塞左移則氣密性良好。
(1)酒精燈。2KClO3 2KCl+ 3 O2↑(答案合理即可)
(2)c      (3)e; 見下圖。   (4)B
(1)熟悉常見儀器的名稱和用途;(2)觀察裝置,分析裝置的設(shè)計原理
(3)由于氫氣的密度小于空氣的密度,用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e 端進(jìn)入,由于氧氣的密度小于水的密度,用F裝置排水收集,裝置F補(bǔ)畫如圖
(4) 針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于上圖裝置B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四幅圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(    )
A.向一定量稀硫酸中不斷地加入NaOH溶液
B.用酒精燈加熱一定量KMnO4固體
C.向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
D.向盛有MnO2的燒杯中不斷地加入H2O2溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,有以下步驟: ①將藥品裝入大試管
②預(yù)熱試管,對準(zhǔn)藥品加熱 ③連接裝置,檢查氣密性 ④用排水法收集氧氣 
⑤熄滅酒精燈 ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出,正確的操作順序是
A.③①②④⑤⑥B.③①②④⑥⑤C.①③②④⑥⑤D.①③②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用集氣瓶可完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗示意圖回答相關(guān)問題。

A                B            C            D
(1)實驗A和實驗B連接可以制干燥的二氧化碳?xì)怏w。寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式。
(2)寫出實驗C中硫燃燒的化學(xué)方程式。
(3)實驗D的集氣瓶中預(yù)先放入少量沙子,其作用是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B;卮穑
(1)寫出名稱:A                C              F               
(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式                       ;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2分)(2012?濰坊)下列4個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是(  )
A
B
C
D




向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸液
用酒精燈加熱一定量KMnO4固體
向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(14分)下圖A與B是實驗室常用來制取氣體的裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a             ,b               。
(2)裝置B表示用高錳酸鉀制取氧氣,其中還缺少的儀器是              (填名稱),圖中棉花的作用是                                     ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                                。“A”或“B”均可制取氧氣,“A”與“B”比較,“A”具有的優(yōu)點(diǎn)是                                    。
(3)若想在實驗室制取、收集、檢驗二氧化碳并驗證其性質(zhì),應(yīng)選擇A裝置,在a中添加的藥品為                  ,在錐形瓶中放置的藥品為                  ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。
(4)要驗證二氧化碳,在①中放澄清石灰水,現(xiàn)象為                             
(5)要驗證二氧化碳與水反應(yīng),在①中放紫色石蕊試液,現(xiàn)象為                    ;用此方法驗證二氧化碳與水反應(yīng)的不恰當(dāng)理由是                                   
                                                                

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

⑴寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①             ;②          ;

⑵寫出實驗室制取二氧化碳選上述              (填序號)組裝一套實驗室 制取干燥的二氧化碳的裝置,收集二氧化碳驗滿的方法                 
⑶如選用圖A制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式為               用排水法收集滿氧氣后接下來的操作是                             。
⑷A中試管口略向下傾斜的原因是                                 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)實驗室常用下圖中A~E裝置制取和收集氣體。

(1)寫出B圖中標(biāo)有①的儀器名稱                    。
(2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是     ,(寫字母,下同)收集裝置是      
(3)乙同學(xué)認(rèn)為B裝置可用于雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         ,其中二氧化錳起           作用。
(4)丙同學(xué)用右圖所示裝置作制取二氧化碳的發(fā)生裝置。

該裝置的優(yōu)點(diǎn)是                                                      。
可以選擇哪一種金屬材質(zhì)的網(wǎng)袋替代塑料網(wǎng)袋(從銀、銅、鐵中選擇)?簡要說明選擇的理由。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案