下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子和一種物質(zhì)的是（　　）
A、H2
B、2N
C、Cu
D、2O2
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A．該符號是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意；
B.2N表示2個(gè)氮原子；故不符合題意；
C．Cu是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，所以既能表示銅元素，又能表示銅原子，還能表示銅這種物質(zhì)；故符合題意；
D．該符號只能表示2個(gè)氧分子，故不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評：本題難度不是很大，考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中G是一種黑色固體單質(zhì)，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
；H
 
；
（2）寫出D的一種用途：
 
；
（3）反應(yīng)②的符號表達(dá)式：
 
；
（4）上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的是
 
（填編號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖展示了目前所學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分轉(zhuǎn)化過程中的產(chǎn)物已略去）．通常情況下，A為暗紫色固體，D為密度比水小的白色固體，H為黑色固體，F(xiàn)、G均為無色液體，B、C、E均為無色氣體；C、F都是綠色植物光合作用的原料．請結(jié)合如圖回答問題：

（1）E中C的體積分?jǐn)?shù)為
 
%，我們常用
 
（填寫試劑名稱）檢驗(yàn)C氣體；
（2）上述轉(zhuǎn)化中屬于物理變化的有
 
（選填“①、②、③、④、⑤”），屬于分解反應(yīng)的有
 
（選填“①、②、③、④、⑤”）；
（3）I的顏色和狀態(tài)是
 
，在反應(yīng)①中H起
 
作用；依次寫出反應(yīng)①、②、④的文字表達(dá)式為
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于NaNO2、NaO2、SO2、O2四種物質(zhì)的組成敘述正確的是（　�。�
A、都含有氧氣
B、都含有氧元素
C、都含有氧分子
D、都含有兩個(gè)氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

制取調(diào)味品味精的主要原料是谷氨酸，谷氨酸的化學(xué)式為C5H9O4N，它由
 
種元素組成，其中C、H、O、N原子個(gè)數(shù)比為
 
．從谷氨酸的化學(xué)式為C5H9O4N你能獲得什么信息？請寫出一條：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如下圖是表示氣體粒子的示意圖，圖中和分別表示不同的原子．其中表示純凈物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子、離子等部分粒子名稱分別填入下列空格中．
（1）化學(xué)變化中一定要破裂的是
 
，（2）決定元素種類的是
 
數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算電解3.6g水，則生成氫氣和氧氣的質(zhì)量各為多少g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鉻（Cr）是一種重要的金屬材料，它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性，常用來鍍在其他金屬的表面上，銅、鉻，錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼，某校同學(xué)以“比較鉻、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行研究．
【提供的藥品】鋁片、銅片、鉻片、稀鹽酸、硫酸鋁溶液（無色）、硫酸銅溶液（藍(lán)色）、硫酸鉻溶液①不銹鋼是一種
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想．
猜想一：鉻＞鋁＞銅；猜想二：鋁＞銅＞鉻；猜想三：
 
．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】相同溫度下，取大小相同、表面打磨光亮的鉻、鋁、銅三種金屬薄片，分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Cr顯+2價(jià)）．
【控制實(shí)驗(yàn)條件】三種金屬如加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮，其目的是
 
．
【記錄現(xiàn)象】現(xiàn)象如下
金屬CrAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快無明顯現(xiàn)象
【得出結(jié)論】原猜想中正確的是猜想三．
【結(jié)論應(yīng)用】在Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鉻片，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的溶液中溶質(zhì)一定含有
 
．
【拓展條件】為了比較金屬鉻與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，該興趣小組設(shè)計(jì)下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請完成下表：
猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象結(jié)論
金屬鉻的活動(dòng)性比較強(qiáng)將金屬鉻投入
 
溶液中		金屬鉻表面有黑色的物質(zhì)分析出猜想
 
選填“正確”或“錯(cuò)誤”）

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