【題目】請(qǐng)根據(jù)題中裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)②的儀器名稱:________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需選擇的發(fā)生裝置是________;寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________,該反應(yīng)的類型是________。
(3)某同學(xué)想用不加熱的方法制取一瓶氧氣,可選擇的裝置是________。
(4)若要收集較純凈的氧氣則必須采用________裝置,當(dāng)________時(shí)說(shuō)明氧氣集滿;小麗按以上方法收集好氧氣進(jìn)行圖2的實(shí)驗(yàn),集氣瓶底留少量水的作用是________。
【答案】集氣瓶 A KClO3KCl +O2 分解反應(yīng) BC 或 BD D 集氣瓶口冒大氣泡 防止高溫物質(zhì)濺落使瓶底炸裂
【解析】
解:(1)據(jù)圖可知標(biāo)號(hào)②的儀器名稱是集氣瓶;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需選擇加熱裝置,故選A;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式KClO3KCl +O2;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
(3)常溫下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,可選發(fā)生裝置B;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可選收集裝置C 或 D;
(4)排水法收集的氧氣純凈;當(dāng)集氣瓶口冒大氣泡時(shí)說(shuō)明氧氣集滿;做鐵絲燃燒試驗(yàn)時(shí),為了防止高溫物質(zhì)濺落使瓶底炸裂,需要預(yù)先在集氣瓶底留少量水或細(xì)沙。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說(shuō)法不正確的是( )
A.它們表示的是同一種元素
B.它們的核外電子數(shù)相同
C.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D.它們依次表示原子、離子、離子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. X的值為52
C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳、氫元素質(zhì)量比為4∶1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器x的名稱是______________。
(2)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為___________ (填“a”或“b”)端。
(3)對(duì)比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是______________。
(4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則A中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)概念間在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,下列對(duì)概念間的關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 純凈物與混合物屬于并列關(guān)系
B. 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D. 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類型
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒____屬于(____)反應(yīng)
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣____屬于(_____)反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室鋅粒與稀硫酸制氫氣____屬于(______)反應(yīng)
(4)紅磷燃燒______屬于(______)反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①______;②______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的______發(fā)生裝置(填字母標(biāo)號(hào),下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________;反應(yīng)類型為______,若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,收集氧氣。則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)進(jìn)入F中,若用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)該從______(填“a”或“b”)通入F中。
(4)待氣泡______時(shí)開(kāi)始收集氧氣.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先____再____,以防止____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中要熟悉實(shí)驗(yàn)操作,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)則才能正確、快速、安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如圖①所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____,瓶塞_____放在桌面上。
(2)如圖②所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是_____(填序號(hào))。
A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈 C 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖③所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用_____蘸去污粉刷洗,刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷,再用自來(lái)水沖洗和蒸餾水潤(rùn)洗,然后倒放在試管架上晾干。
Ⅱ.(4)在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是_____。
A 對(duì)某些藥品,為了更明確性質(zhì),可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味
B 打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購(gòu)站
C 實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)
D 做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了取得更好的實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)盡可能多的添加藥品以便觀察
E 做完實(shí)驗(yàn)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前,應(yīng)關(guān)閉水龍頭和電源,將實(shí)驗(yàn)臺(tái)物品整理干凈
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑或方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所選試劑或方法 |
A | 濃硫酸 | ||
B | 銅粉 | 碳粉 | 空氣中灼燒 |
C | 溶液 | 過(guò)量鐵粉 | |
D | 適量溶液 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com