【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸的反應(yīng)。向一種溶液中逐滴滴加另一種溶液,用傳感器實(shí)時獲得溶液的pH、溫度變化曲線如下圖所示。下列說法不正確的是
A. t1時,溶液呈中性
B. 該反應(yīng)過程中有熱量放出
C. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
D. t2時,溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)對碳單質(zhì)的認(rèn)識不正確的是
A. 金剛石堅(jiān)硬且價格昂貴,所以金剛石在點(diǎn)燃的條件下不會與氧氣反應(yīng)
B. 石墨粉很滑膩,常代替易燃的油類物質(zhì),在一些特殊的環(huán)境中作潤滑劑
C. 分子形似足球,這種結(jié)構(gòu)的碳分子很穩(wěn)定,常用于材料科學(xué)和超導(dǎo)體等方面
D. 碳單質(zhì)的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)中碳原子的排列方式不同而導(dǎo)致的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用48.0g過氧化氫溶液和2.0g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。
(1)反應(yīng)中二氧化錳的作用是_____。
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g。
(3)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量。(寫出必要的計算過程)_____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列配制20g 10%的氯化鈉溶液的操作中不規(guī)范的是( 。
A. 稱氯化鈉
B. 量水
C. 溶解
D. 裝瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是 NaCl、NH4Cl 在不同溫度時的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 |
(1)以上兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____。
(2)40℃時,將 40.6g NaCl 加入到 100g 水中,充分?jǐn)嚢枋怪芙,所得溶液的質(zhì)量為_____g。
(3)20℃時,NaCl 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到小數(shù)點(diǎn)后 1 位)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn),從導(dǎo)管向燒杯中通入二氧化碳?xì)怏w。
(1)濕潤的石蕊紙條顏色變化是_____。
(2)蠟燭熄滅,可以驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是_____(填字母序號)。
A.密度比空氣大 B.不燃燒也不支持燃燒 C.能與水反應(yīng)
(3)在實(shí)驗(yàn)中,干燥石蕊紙條的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場上的加碘食鹽通常加入的是碘酸鉀(KI03),替代了 原來的碘化鉀(KI),因?yàn)榈饣浫菀妆谎鯕庋趸癁樘骄坎煌瑮l件下KI與02的反應(yīng),進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)
①碘單質(zhì)(I2)遇淀粉液變藍(lán)。
②部分酸、堿、鹽通常在水溶液中以離子形式存在。如:鹽酸中存在H+和Cl-。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1將不同濃度的KI溶液置于純氧中,放置相同時間后觀察,現(xiàn)象如下表:
裝置 | 燒杯中的液體 | 現(xiàn)象 |
① 2mL0.15% KI 溶液 +5滴淀粉液 | 無明顯變化 | |
②2mL 1.5% KI 溶液 +5滴淀粉液 | 溶液變藍(lán) | |
③2mL 15% KI溶液+5 滴淀粉液 | 溶液變藍(lán),顏色較② 深 |
實(shí)驗(yàn)2將相同濃度的KI溶液加入不同濃度的稀鹽酸后置于純氧中,5分鐘后觀察,現(xiàn)象如下表:
燒杯中的液體 | 現(xiàn)象 | |
④ 2mL 15% KI溶液+5 滴淀粉液+2mL蒸 餾水 | 無明顯變化 | |
⑤2mL 15% KI溶液+5 滴淀粉液+2mL1%鹽 酸 | 溶液變藍(lán) | |
⑥2mL15% KI溶液+5 滴淀粉液+2 mL 10% 鹽酸 | 溶液變藍(lán),顏色較⑤ 深 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中通過對比⑤和⑥,得出的結(jié)論是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,KI在鹽酸的作用下與02反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4KI+02+4HCI=4KCI+2_______+_______。
(反思與評價)
(4)實(shí)驗(yàn)④中加2mL蒸餾水的作用是______________。
(5)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)⑤中2mL10%鹽酸替換成2mL10%NaCl溶液,5分鐘后溶液顏色無明顯變化,從離子角度分析,由此得出的結(jié)論是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可用黃鐵礦(主要成分FeS2)制取硫,主要流程如下:
已知:沸騰爐中的主要反應(yīng)為4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2
(1)黃鐵礦粉碎的目的是______。
(2)在加熱條件下,轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(3)冷凝器中發(fā)生的變化是______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)以上流程中產(chǎn)生的礦渣和尾氣均可再利用,其可能的用途是_____(答1條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C、D、E五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:
(1)A、B、C、D、E五種粒子中,屬于同種元素的是①____________(填序號,下同),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是②_____________。
(2)E元索的原子在化學(xué)變化中容易形成①_________________(填“明離子”或“陽離子”)。元素的化學(xué)性質(zhì),跟它原子的②_______________關(guān)系密切。
(3)由B元素和E元形成的化合物的化學(xué)式為_____________________。
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