4．下列做法或認(rèn)識不科學(xué)的是（　�。�
A．重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性
B．缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥
C．我們應(yīng)關(guān)愛健康、珍惜生命，遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品
D．食用西紅柿補(bǔ)充維生素

分析 A、根據(jù)蛋白質(zhì)變性的條件和重金屬鹽中毒的原理判斷．
B、根據(jù)鐵的生理功能判斷．
C、根據(jù)霉變食品、香煙、毒品的危害判斷．
D、根據(jù)食物中的營養(yǎng)素解答．

解答 解：A、蛋白質(zhì)在高溫、甲醛、酒精、重金屬鹽、射線等條件下，易破壞結(jié)構(gòu)，失去生理功能，故重金屬中毒，飲用大量牛奶、蛋清等含蛋白質(zhì)豐富的食品，可防止體內(nèi)蛋白質(zhì)被破壞，所以正確．
B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患缺鐵性貧血，所以錯誤．
C、霉變食品、香煙、毒品中含有對人體有毒有害的物質(zhì)，所以正確．
D、西紅柿中富含維生素，所以正確．
故選B．

點(diǎn)評 隨著人民生活水平的提高，食品安全與健康飲食成了現(xiàn)代入愈來愈重視的問題之一，這種社會熱點(diǎn)也必是中考熱點(diǎn)，特別是營養(yǎng)素或化學(xué)元素的生理功能、食物來源、缺乏癥、存在形式、食品中毒原理等，在歷年中考中都會有所涉及．化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（　　）
A．CO可以使澄清石灰水變渾濁
B．任何條件下CO2轉(zhuǎn)化成CO
C．CO2有毒，是一種大氣污染物
D．金剛石、石墨、C60的碳原子排列方式不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．目前，計入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中沒有的是（　�。�
A．可吸入顆粒物B．二氧化硫C．一氧化碳D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．少量濃硫酸不慎灑到皮膚上，下列處理方法中正確的是（　�。�
A．用水沖洗B．用氫氧化鈉溶液沖洗
C．用碳酸氫鈉濃溶液沖洗D．先用抹布拭去，后用水沖洗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．波爾多液是一種含銅殺菌劑，制作波爾多液的主要原料除了水和硫酸銅外，還需（　�。�
A．純堿B．燒堿C．硫磺D．生石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

9．某興趣小組為了測定食品包裝袋內(nèi)的干燥劑鐵粉是否全部變質(zhì)（假設(shè)變質(zhì)后只生成氧化鐵），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，取干燥劑樣品加入足量稀鹽酸溶液，實(shí)驗(yàn)測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：
求：（1）興趣小組得出此干燥劑中還含有鐵粉，沒有全部變質(zhì)的理由是反應(yīng)生成了氣體，而該干燥劑只有在不完全變質(zhì)的情況下才會和鹽酸反應(yīng)生成氫氣；
（2）計算此干燥劑中含有鐵粉的質(zhì)量；
（3）如果186.6g鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液中陽離子只有一種亞鐵離子，計算最后得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．溶液的組成變化與濃溶液和稀溶液有著密切的關(guān)系．下列有關(guān)溶液濃稀的說法正確的是（　�。�
①溶質(zhì)質(zhì)量增大，溶劑質(zhì)量不變，則溶液質(zhì)量增大，溶液會變濃．
②溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶劑質(zhì)量不變，則溶液質(zhì)量減小，溶液會變稀．
③溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增大，則溶液質(zhì)量增大，溶液會變�。�
④溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量減小，則溶液質(zhì)量減小，溶液會變濃．
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖．下列說法不正確的是（　　）
A．反應(yīng)②為分解反應(yīng)
B．反應(yīng)①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．如該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)
D．整個轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2$\frac{\underline{\;Fe（1-y）O\;}}{高溫}$C+O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．認(rèn)識與二氧化碳有關(guān)的變化．
不少科學(xué)家認(rèn)為地球表面變暖與大氣中 的含量增加有一定的關(guān)系，二氧化碳能與很多物質(zhì)反應(yīng)，也有很多反應(yīng)會生成二氧化碳，下面是我們熟悉的與二氧化碳有關(guān)的變化．
①燃煤（主要成分是碳）取暖  ②天然氣（主要成分為甲烷）燃燒
③實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳  ④碳酸氫鈉受熱分解
⑤用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳  ⑥用二氧化碳制取碳酸飲料
⑦溶解在血液中的葡萄糖緩慢氧化
（1）寫出上述屬于氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2、CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
、C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O．屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）變化①中實(shí)際參加反應(yīng)的微粒是C、O2（填符號）；反應(yīng)③的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子與碳酸根離子結(jié)合成水分子和二氧化碳分子，⑦中的能量轉(zhuǎn)化形式為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能．
（3）在上述變化中，元素的種類、原子數(shù)目、元素的化合價均不變的是③④⑤⑥（填序號）
（4）二氧化碳既能溶于水也能與水反應(yīng)，從微觀的角度看，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：二氧化碳溶于水時分子本身不變，與水反應(yīng)時二氧化碳分子發(fā)生了改變．
（5）為保護(hù)人類賴以生存的地球，充分利用大氣中多余的二氧化碳，人們進(jìn)行了歐方面的嘗試：
①捕捉二氧化碳并壓縮成液態(tài)，封存在地層中，從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是二氧化碳分子間有間隔，在受壓時二氧化碳的分子的間隔變小了．
②可通過化學(xué)變化將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），其反應(yīng)的微觀過程如圖所示：

則參加反應(yīng)的二氧化碳與氫氣的分子個數(shù)比為1：3，參加反應(yīng)的二氧化碳與生成乙烯的質(zhì)量之比為22：7．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案