12.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.

(1)圖A、B、C、D四種粒子共表示3種元素.
(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(3)E粒子帶1個單位正電荷,則X=11.

分析 (1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)若原子的最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
(3)E粒子帶1個單位正電荷,是原子失去1個電子得到的,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),A、B、C、D四種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是12、12、16、17,共表示3種元素.
(2)D原子的最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子.
(3)E粒子帶1個單位正電荷,是原子失去1個電子得到的,則X=2+8+1=11.
故答案為:(1)3;(2)得到;(3)11.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.溶液、乳濁液在生產(chǎn)生活中具有重要的作用.下列說法不正確的是( 。
A.農(nóng)業(yè)上常把一些不溶于水的農(nóng)藥配成懸濁液來噴灑使用
B.用汽油洗去衣服上的油污屬于乳化
C.通常在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比固體間的反應(yīng)要快
D.食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化后變成溶液,易被人體吸收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作中,不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

20.某同學(xué)在實驗室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸溶液的實驗,觀察瓶上的標(biāo)簽(如表所示).他從瓶中倒出20毫升用于配制成稀硫酸溶液,問:
濃硫酸溶液(H2SO4)  500毫升
濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))98%
密度1.84克/厘米3
相對分子質(zhì)量98
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封貯藏
(1)這20毫升濃硫酸溶液的質(zhì)量為36.8克,其中含溶質(zhì)硫酸36.1克.
(2)他將這20毫升濃硫酸溶液與100毫升水均勻混合,所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)實驗操作中常涉及“先后”問題,下列操作的先后順序錯誤的是( 。
A.制取氣體:先檢驗裝置的氣密性,后加入藥品
B.點燃可燃性氣體:先檢驗氣體的純度,后點燃
C.CO還原氧化銅實驗結(jié)束時:先停止通CO,后撤離酒精燈停止加熱
D.實驗室制取氧氣結(jié)束:先從水中移出導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將5.6g某金屬片放入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后生成0.2g氫氣,則該金屬可能是(  )
A.鋁-鐵合金B.鎂-鋅合金C.鋅-鐵合金D.鐵-銅合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖1是小明、小亮和小宇探究木炭在氧氣中燃燒的實驗;

(1)小明夾取一小塊木炭插入盛滿氧氣的集氣瓶中;發(fā)現(xiàn)木炭沒有燃燒. 從燃燒條件的角度分析,原因可能是:溫度未達(dá)到著火點.
(2)小亮夾取一小塊木炭按照圖2進(jìn)行實驗,實驗獲取了成功.小亮發(fā)現(xiàn)木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同;這是為什么?氧氣的濃度不同.
(3)小宇夾取了一大塊木炭按照圖2進(jìn)行實驗,C中現(xiàn)象明顯,D中沒有明顯現(xiàn)象;這是為什么?(用方程式解釋)2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.
(4)這三位同學(xué)一起討論后一直認(rèn)為:化學(xué)反應(yīng)過程中,反應(yīng)物相同而產(chǎn)物不同,可能反應(yīng)現(xiàn)象也不同;反應(yīng)物相同而條件不同,生成物也可能不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下表是小剛用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中完全正確的是( 。
需要鑒別的物質(zhì)方法和所加試劑
方法一方法二
A稀鹽酸和稀硫酸滴加氯化鋇溶液滴加紫色石蕊試劑
B碳酸鈉和氯化鈉加入足量水中加入鹽酸
C燒堿溶液和澄清石灰水觀察顏色通入二氧化碳?xì)怏w
D稀鹽酸和氫氧化鈉溶液用pH試紙檢驗加入鋅粒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作錯誤的是(  )
A.
傾倒液體
B.
檢查氣密性
C.
點燃酒精燈
D.
加熱液體

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同步練習(xí)冊答案