A. | 氫氣、生理鹽水、稀有氣體 | B. | 液氧、冰水混合物、純凈的食鹽水 | ||
C. | 二氧化碳、氡氣、加碘食鹽 | D. | 鐵絲、純堿、消石灰 |
分析 單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物;化合物是由多種元素組成的純凈物;混合物是有多種物質(zhì)組成的物質(zhì)
解答 解:A、氫氣屬于單質(zhì)、生理鹽水屬于混合物、稀有氣體屬于混合物,故A錯(cuò);
B、液氧屬于單質(zhì)、冰水混合物屬于純凈物還屬于化合物、純凈的食鹽水屬于混合物,故B正確;
C、二氧化碳屬于化合物、氡氣屬于單質(zhì)、加碘食鹽屬于混合物,故C錯(cuò);
D、鐵絲屬于單質(zhì)、純堿屬于化合物、消石灰屬于化合物,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng) 掌握單質(zhì)、純凈物、化合物、混合物的概念,并理解它們之間的區(qū)別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10% | B. | 20% | C. | 42% | D. | 50% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣助燃,氫氣可燃--分子不同,化學(xué)性質(zhì)不同 | |
B. | 氫氣燃燒生成水--分子種類改變 | |
C. | 氫氣球在高空膨脹--分子變大 | |
D. | 液氧氣化--分子不斷運(yùn)動(dòng)且間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | A | B | C | D | E | F |
固體成分 | Mg | Fe | Mg+Fe | Mg+NaCl | Fe+NaCl | Mg+Fe+NaCl |
乙中現(xiàn)象 | 少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃 | ①無肥皂泡 | 少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃 | 較多肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲 | 無肥皂泡 | 大量肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲 |
混合物溫度 | 23.1℃ | 22.8℃ | 23.1℃ | 24.2℃ | 22.8℃ | 27.2℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣 | B. | 地?zé)崮?/td> | C. | 太陽能 | D. | 煤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | B. | 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | ||
C. | 太陽能轉(zhuǎn)化為電能 | D. | 風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化肥和農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,所以我們要科學(xué)合理使用 | |
B. | 大力發(fā)展風(fēng)能,減少火力發(fā)電并提高火力發(fā)電效率 | |
C. | 常用綠色交通方式出行,可有效減少PM2.5的排放 | |
D. | 用布袋代替一次性塑料袋可以解決空氣污染 |
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