15．（1）水通電分解過程中，不變的微粒是氫原子和氧原子；
（2）1升水和1升酒精混合后體積不等于2升的原因是分子之間有間隔；
（3）若用“”表示一個(gè)氮原子，則“”表示的粒子符號(hào)是N2；
（4）符號(hào)“SO42-”中“2”表示的意義是一個(gè)硫酸根離子帶兩單位負(fù)電荷．

分析 （1）根據(jù)微粒的變化、原子的定義分析回答；
（2）根據(jù)分子之間有間隔的特性分析回答；
（3）根據(jù)微粒的構(gòu)成寫出符號(hào)；
（4）根據(jù)元素符號(hào)周圍小數(shù)字的意義分析回答．

解答 解：（1）原子在化學(xué)變中不能再分，在水通電分解過程中，不變的微粒是：氫原子和氧原子；
（2）1升水和1升酒精混合后體積不等于2升的原因是分：子之間有間隔，一部分酒精分子和水分子相互占據(jù)了間隔；
（3）若用“”表示一個(gè)氮原子，則“”表示的粒子是氮分子，符號(hào)是：N2；
（4）符號(hào)“SO42-”中“2”表示的意義是：一個(gè)硫酸根離子帶兩單位負(fù)電荷．
故答為：（1）水氫原子和氧原子；（2）分子之間有間隔；（3）N2；（4）一個(gè)硫酸根離子帶兩單位負(fù)電荷．

點(diǎn)評(píng) 本題所考查的知識(shí)屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有利于解答本類題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列電離方程式，書寫錯(cuò)誤的是（　　）
A．MgCl2=Mg+ClB．H2SO4=2H++SO${\;}_{4}^{2-}$
C．NaOH=Na++OH-D．NaCl=Na++Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．水是生命之源，我們生活的周圍是水的世界．
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度．
（4）小剛設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成．通電后的現(xiàn)象如圖所示，則B連電源負(fù)極，電解水的表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論有水是由氫元素和氧元素組成的（任寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列食物中富含人體六大營(yíng)養(yǎng)素之一----維生素的是（　　）
A．火腿B．白菜C．饅頭D．花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　　）
A．雙氧水B．液態(tài)氧C．蒸餾水D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的工業(yè)煉鐵及其相關(guān)氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)看圖回答下列問題：

（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）裝置B中濃硫酸的作用是吸收CO2氣體中的水分（或干燥CO2氣體）；
（3）裝置C的作用是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳；
（4）裝置D中玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅棕色固體變黑，其化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（5）該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處是沒有尾氣處理裝置，應(yīng)怎樣改進(jìn)？在裝置E后放置燃著的酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)“水”的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用肥皂水可區(qū)分軟水和硬水B．電解水正極可得到氫氣
C．水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成D．自然界的水大都不是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．碘-131是元素碘的一種放射性同位素．它的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和是131，其中質(zhì)子數(shù)是53，碘原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A．131B．53C．78D．184

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見不鮮．小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案探究燃燒的條件．
（1）用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子，在酒精燈上點(diǎn)燃．
（2）用鑷子分別夾取一個(gè)蘸有水、一個(gè)沒蘸水的棉花團(tuán)，放到酒精燈火焰上片刻．
（3）分別點(diǎn)燃兩支小蠟燭，將其中一支蠟燭用玻璃杯罩�。�
請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)，并幫助小明將末完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整：
步驟設(shè)計(jì)意圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）燃燒與物質(zhì)的關(guān)系可燃物才能燃燒
（2）燃燒與溫度的關(guān)系沒蘸水的棉花團(tuán)燃燒，
蘸水的棉花團(tuán)不燃燒
（3）玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅了，玻璃杯外蠟燭仍燃燒
得出結(jié)論，燃燒需要三個(gè)條件：①可燃物、②溫度要達(dá)到著火點(diǎn)③與氧氣接觸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案