【題目】 “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”尤其網(wǎng) 課期間,自律性尤為重要!很多同學(xué)們在這段特殊時(shí)期表現(xiàn)出 來的自律態(tài)度和勤奮精神讓老師們非常感動(dòng)和欽佩!但由于 長時(shí)間的應(yīng)用電子產(chǎn)品,對我們的視力造成了一定的影響。 因此,我們要有意識(shí)的保護(hù)眼睛。比如:寫作業(yè)時(shí),我們就要用好一點(diǎn)的護(hù)眼燈。請同學(xué)們將護(hù)眼燈涉及到的標(biāo)有序號(hào)的零件選出金屬材料。屬于金屬材料有_______________;護(hù)眼燈所用電線外皮是 _______________(填縮寫代號(hào))護(hù)眼燈所用的鋁單質(zhì)的冶煉,最后一步原理是在氧化鋁中加入冰晶石,在通電的條件下產(chǎn)生兩種單質(zhì)。同學(xué)們試著寫出該原理的方程式:______________;化學(xué)變化中既有物質(zhì)種類的變化,也 伴隨著能量的改變,在該變化中實(shí)現(xiàn)了______________能向_______________能的轉(zhuǎn)化過程。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小
B. t1℃時(shí),KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C. t2℃時(shí),100g MgCl2的飽和溶液中含有ag MgCl2
D. 將t2℃時(shí)的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃,溶液的變化是:飽和→不飽和→飽和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從1或2兩題中任選1個(gè)作答。
O2的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) | CO2的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) |
(1)A中加熱高錳酸鉀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。 (2)B中可觀察到的現(xiàn)象是__________。 | (1)A中向大理石中加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。 (2)B中可觀察到的現(xiàn)象是__________。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制造芯片的高純硅(硅原子的質(zhì)子數(shù)為14)可以用下述方法制。ǚ磻(yīng)條件略):
下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.硅原子在化學(xué)變化中容易得電子
B.SiCl4中Si的化合價(jià)為+4
C.反應(yīng)①、③均為置換反應(yīng)
D.硅原子的核電荷數(shù)為14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國某科研團(tuán)隊(duì)以軟錳礦(主要成分是MnO2,含有SiO2、Fe2O3等少量雜質(zhì))為主要原料,制取高純碳酸錳,工藝流程如下圖:
已知:①SiO2不溶于水,不與稀H2SO4、SO2反應(yīng);②MnO2能將Fe2+氧化成Fe3+;③溶液中的Fe3+在 pH 大于或等于 3.2 時(shí)將完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀。
請回答:(1)濾渣Ⅰ、Ⅱ分別為_____、_____(寫化學(xué)式) ;
(2)浸錳過程中發(fā)生了 2 個(gè)化學(xué)反應(yīng),其中一個(gè)為Fe2O3與SO2反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方 程式為Fe2O3+ SO2+H2SO4=2FeSO4+ H2O,另一個(gè)為MnO2和SO2按化學(xué)計(jì)量數(shù)為 1:1 發(fā)生化合反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____, 該反應(yīng)中共有_____種元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。
(3)“沉錳”:加入NH4HCO3溶液后,生成了 4 種產(chǎn)物,其中含有MnCO3沉淀和某種氣 體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(4)取所得的高純MnCO311.7g溶于足量的鹽酸中,將產(chǎn)生的氣體用足量的Ba(OH)2濃 溶液吸收,得到白色沉淀 19.7g,則所得產(chǎn)品的純度為_____%(保留一位小數(shù))
(5)某研究小組用稀H2SO4與菱錳礦(含有MnCO3)反應(yīng)來浸出Mn2+,該研究小組選 定兩個(gè)因素作為研究條件進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:
礦酸比 | 溫度/(℃) | 浸出率/(%) | |
1 | 1:0.5 | 60 | 80.2 |
2 | 1:0.5 | 80 | 83.8 |
3 | 1:0.6 | 60 | X |
4 | 1:0.6 | 80 | 91.8 |
表中 X 最有可能的數(shù)值為_____。
a.79.7 b.80.8 c.87.6 d.92.8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)欲探究鹽的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
(觀察與記錄)
A 試管中的現(xiàn)象是_______________________;B 試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________; 實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將 C、B、A 三支試管中的物質(zhì)依次都倒入同一個(gè)廢液缸中,整個(gè)過程只觀察到固體增多,無其他明顯現(xiàn)象。通過此現(xiàn)象,小明畫出向 A 試管加入碳酸鉀溶液整個(gè)過程所得溶液中離子變化情況的圖像,結(jié)合圖像你認(rèn)為下列兩個(gè)選項(xiàng)相對合理的是 _________
a、①為OH- ②為K+③為Ba2+
b、①為OH-②為CO32-③為Ba2+
為了更好的處理廢液,同學(xué)們對廢液中最終的離子成分展開探究。
(提出問題)最終廢液中的離子成分?
(猜想與假設(shè))甲同學(xué)猜想:K+、Cl-、OH-;
乙同學(xué)猜想:K+、Cl-、OH-、CO32-;
丙同學(xué)猜想:K+、Cl-、OH-、CO32-、SO42-;
你的猜想:_____;(填一種情況)
(實(shí)驗(yàn)與交流)乙同學(xué)為證明自己的猜想,取樣于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是得出自己的猜想是正確的。大家經(jīng)過討論認(rèn)為還可能是___________ 同學(xué)的猜想;為了得出最終結(jié)論,同學(xué)們又向乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)后的廢液中加入_____,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是得出了乙同學(xué)的猜想符 合事實(shí)。
(反思與總結(jié))通過上述探究過程我們可以總結(jié)出:要想確定混合溶液中離子成分的可能情況,可以先通過有目的的控制_____,并結(jié)合觀察到的具體現(xiàn) 象進(jìn)行分析。然后再進(jìn)行進(jìn)一步的探究就比較容易得出正確結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬﹣工業(yè)的脊梁。金屬及合金廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和航天軍工。
資料:水圈和巖石圈中含有豐富的鎂元素。工業(yè)生產(chǎn)中,可用菱鎂礦做原科制備金屬鎂,流程如圖所示:
請回答下列問題:
(1)已知①和②屬于分解反應(yīng),寫出②的化學(xué)方程式_____。
(2)通過化學(xué)反應(yīng),以巖石圈的礦石為原料還可以制備很多其他金屬,請舉一例說明_____(用化學(xué)方程式表示其制備原理)。
(3)如圖是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎂化學(xué)性質(zhì)活潑,原因是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)一段時(shí)間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是()
A.乙可能是單質(zhì)
B.乙中所含元素為甲、丙中元素之和
C.丙可能是生成物
D.丁一定是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在20℃環(huán)境中,制取干燥的二氧化碳?xì)怏w,并驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖探究實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)
(1)碳酸鈉、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氫鈉。
(2)20℃,氫氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示:
物質(zhì) | 氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | 碳酸氫鈉 |
溶解度/g | 110 | 21.8 | 9.6 |
(定性探究)
(1)裝置F中導(dǎo)管外的玻璃儀器名稱是_____。
(2)裝置B中盛有碳酸氫鈉溶液,目的是吸收裝置A中揮發(fā)出的氯化氫氣體,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)裝置C的作用是_____,選擇_____(選填E、F)裝置達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中裝置D中觀察到_____,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
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