【題目】2017年九江迎來了高鐵時代,正在建設的九江南站即九江高鐵站,將使九江人民的出行變得更加方便、快捷。結合所學化學知識,回答下列問題:

1)動車電路中的導線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和_____,動車使用的金屬材料大多數(shù)是_____(填純金屬合金)。

2)動車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼與__________接觸而生銹。

3)鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應原理是在高溫下,鋁與氧化鐵反應得到熔融的鐵與一種氧化物,該反應的化學方程式為:_____。

【答案】導電性; 合金 氧氣, 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3

【解析】

1)動車電路中導線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和導電性;動車使用的金屬材料大多數(shù)是合金;

2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時接觸。汽車外殼主要用鐵制成,汽車外殼噴漆不僅可以使汽車更加美觀,更重要的是防止鐵生銹。故填:氧氣,水;

3)鋁粉與氧化鐵在高溫條件下反應的反應物是鋁和氧化鐵,生成物是鐵和氧化鋁,根據(jù)最小公倍數(shù)法進行配平,反應條件是高溫,反應的化學方程式為:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3,故填:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學上有一種能將做觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來的量,叫物質(zhì)的量,共單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構成它的微粒個數(shù)都是6.02×1023個,1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位,數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學式量即分子或原子的相對質(zhì)量例如:1摩爾水中的水分子個數(shù)為6.02×1023個,1摩爾水的質(zhì)量為18g。

(1)1摩爾水中氫原子數(shù)目是______個。

(2)1摩爾水中氧元素質(zhì)量為______g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應,既不屬于分解反應,也不屬于化合反應的是(  )

A. C+O2CO2

B. C12+2 NaOHNaClO+NaCl+H2O

C. 2HgO2Hg+O2

D. CuSO4+5H2OCuSO45H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。

制作葉脈書簽需用到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,F(xiàn)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題:

①若用氫氧化鈉固體配制,需稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g。

②用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_____

③將氫氧化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其主要目的是_____。

④使用氫氧化鈉時要特別小心,如不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上,應立即用_____沖洗,然后涂上硼酸溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,反應的化學方程式為__________充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體,若反應前后固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)之比為34,則該反應生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為__________ g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈化過程的主要操作流程如圖

(資料:常用的絮凝劑有明礬[KAlSO4212H2O],消毒劑有液氯(Cl2))回答下列問題:

1)操作X的名稱是_____,試劑A的名稱是_____。

2)自來水廠的凈水過程_____(填不能)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是____。

3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】共享單車是指在公共場所提供為大家服務的自行車。共享單車的使用符合低碳出行的理念,頗受人們的喜愛。

(1)“低碳出行中的低碳是指較低的______氣體的排放。

(2)如圖所示,自行車中的材料中屬于金屬材料的部件是______(填序號)

(3)“共享單車采用實體輪胎可有效防止爆胎,而普通自行車夏天容易爆胎。請用分子的觀點解釋夏天易爆胎的原因______。

(4)掃描二維碼可租用共享單車,二維碼的制作材料一般用PVC(化學式(C2H3Cl)n)。PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、CD、E為初中是常見的五種物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、C為組成元素相同的氣體,F是紫紅色固體單質(zhì),G的溶液為淺綠色,物質(zhì)之間的轉化關系如圖所示。

請回答:

1的化學式為______;G的名稱為______;

2)反應②的化學方程式為______

3)反應③的現(xiàn)象為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煤是重要的化石燃料之一,下圖是煤的精煉和綜合利用的流程圖。

(1)反應①的化學方程式為_____________。

(2)“脫硫的目的是減少二氧化硫的排放,二氧化硫?qū)Νh(huán)境的影響主要是__________(填序號)。

A.臭氧層空洞 B.沙塵暴 C.霧霾 D.酸雨

(3)脫硫時可以得到石膏(CaSO42H2O),發(fā)生的總反應為:2CaCO3+2SO2+O2+4H2O===2CaSO42H2O+2X,則X的化學式為_____,操作a的名稱是_____

(4)溴乙烷(CH3CH2Br)在一定條件下能脫去溴化氫(HBr)分子,同時生成乙烯(C2H4),該反應在有機化學中稱為消去反應。反應的化學方程式為:CH3CH2Br C2H4+ HBr反應③也屬于消去反應,寫出該反應的化學方程式_________。

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