【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率

B.裝置②和③組合可以用來(lái)制取氫氣

C.裝置①和⑤組合可以用來(lái)制取氧氣

D.裝置②和④組合可以用來(lái)制取二氧化碳

【答案】C

【解析】

A．裝置②固體與液體接觸后不能進(jìn)行分離，不能控制反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常采用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取，屬于固液常溫型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②；但氫氣密度比空氣的小，應(yīng)用向下排空氣法收集，應(yīng)選擇收集裝置④，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可用加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是①；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D．二氧化碳的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集，應(yīng)選擇向上排空氣法收集，收集裝置為③，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:____________________；

（2） 一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁:__________________；

（3）用過(guò)氧化氫制取氧氣_________________；

（4）加熱固體混合物制氧氣___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從下列圖片中不能獲取的信息是( )

A.苯分子圖象----------分子之間有間隔

B.通過(guò)移走硅原子構(gòu)成的文字----------硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的

C.NaCl 晶體模型----------構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

D.水受熱蒸發(fā)----------受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在制備C60和碳納米管時(shí)得到一種副產(chǎn)物。其外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈，由碳的微小顆粒組成，稱為碳納米泡沫，它的發(fā)現(xiàn)極大地推動(dòng)了碳素材料的研究。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.碳納米泡沫是一種化合物B.碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質(zhì)

C.碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“領(lǐng)取獎(jiǎng)杯游戲”的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)方可向上攀登。例如，攀登階梯甲能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。

（1）認(rèn)識(shí)階梯甲：①階梯上的5種物質(zhì)中，俗稱熟石灰的是__________（填化學(xué)式）；②攀登過(guò)程中， Ca(OH)2與CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________；

（2）搭建階梯乙：圖中相應(yīng)的臺(tái)階上物質(zhì)可以從以下提供的五種物質(zhì)“H2O、Fe、C、HCl、CuO”中選擇，使階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，也可向上攀登領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。其中A是________；D是________；

（3）共享物質(zhì)、重塑階梯： 階梯乙搭建完成后，若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進(jìn)行互換，也均能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯，則這兩種物質(zhì)是_________________（任寫一組即可，只對(duì)一個(gè)不給分）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在生活、生產(chǎn)中具有廣泛的用途。

（1）在 20℃時(shí)，將 20g 硝酸鉀固體中加入 50g 水中，充分?jǐn)嚢韬�，仍�?/span> 4.2g 硝酸鉀固體未溶解。所得溶液是 20℃時(shí)硝酸鉀的_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）；20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為_____。若想讓硝酸鉀固體繼續(xù)溶解，可采取的方法是_____（填一種）。

（2）在許多情況下，人們希望能夠較快地溶解某些固體物質(zhì)。以冰糖晶體溶于水為例，加熱可以加快其溶解速率，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆环N可以加快冰糖晶體在水中溶解速率的方法_____。

（3）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖甲所示實(shí)驗(yàn)。當(dāng)向固體X 中加入液體Y 后，氫氧化鈣飽和溶液變渾濁。下列選項(xiàng)不符合實(shí)驗(yàn)要求的是_____（填字母）。

A

B

C

D

X

鎂

硝酸銨

生石灰

氫氧化鈉

Y

鹽酸

水

水

水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，更是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。

（1）下列物質(zhì)中：

A 酒精 B 干冰 C 一氧化碳 D 石墨 E 可燃冰 F 氫氣

①可用于人工降雨的是_____（填字母，下同）

②可以用來(lái)制作鉛筆芯的是_____

③駕駛員駕車前不能飲用含有_____的飲料。

④2017年5月，我國(guó)成功從海底開(kāi)采的新能源是_____

（2）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括_____、石油和天然氣。大量使用化石燃料會(huì)帶來(lái)一些環(huán)境問(wèn)題，人類迫切需要開(kāi)發(fā)新能源，你知道的一種新能源是_____；天然氣的主要成分是甲烷，請(qǐng)寫出其燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈧元素相關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A.該元素的元素符號(hào)為ScB.該元素屬于金屬元素

C.該元素的原子核內(nèi)中子數(shù)是21D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為44.96

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)

（1）氫氣作為新能源有什么優(yōu)點(diǎn)?(任寫一個(gè))______

（2）寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式;_____

（3）為節(jié)約能源,使用燃料充分燃燒,應(yīng)考慮的因素有哪些?(寫出一條即可)_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案