下列各組粒子或粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的是（　�。�
A、H2O和H2O2
B、Mg和Mg2+
C、N和Ne
D、
考點：元素的概念,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），同種元素的粒子具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱．H2O和H2O2不是原子．故錯．
B、Mg和Mg2+質(zhì)子數(shù)都為12，屬于同種元素．正確．
C、N原子質(zhì)子數(shù)為7，Ne原子質(zhì)子數(shù)為10，不屬于同種元素．故錯．
D、第一個結(jié)構(gòu)示意圖原子的質(zhì)子數(shù)為12，第二個結(jié)構(gòu)示意圖所示質(zhì)子數(shù)為8，不屬于同種元素．故錯．
故選：B．
點評：考查學(xué)生對元素概念的理解及靈活應(yīng)用進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

臭氧層吸收了太陽光中大部分紫外線，使地球上的生物免受紫外線的傷害，化學(xué)式為O3，它屬于（　�。�
A、非金屬單質(zhì)B、金屬單質(zhì)
C、化合物D、混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列的各種變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、木頭制成筷子
B、從海水中提取出食鹽
C、把藥片研成粉末
D、紅磷在空氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
此圖測定空氣中氧氣的含量
B、
此圖探究燃燒條件
C、
此圖探究分子運動
D、
此圖探究金屬和合金的硬度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

春天的公園，百花盛開，香遠(yuǎn)益清，沁人心脾．花香四溢的現(xiàn)象說明（　�。�
A、分子很小
B、分子之間有間隔
C、分子是可分的
D、分子在不斷運動

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A、4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
B、H2O2=H2O+O2↑
C、H2O
 通電 
.
 
H2↑+O2↑
D、2CO+O2=2CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定的質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：a反應(yīng)前的質(zhì)量為6.4g，反應(yīng)后的質(zhì)量【待測】，b反應(yīng)前的物質(zhì)為3.2g，反應(yīng)后的質(zhì)量為2.56g，c反應(yīng)前的質(zhì)量為4.0g，反應(yīng)后的質(zhì)量為7.2g，d反應(yīng)前的質(zhì)量為0.5g，反應(yīng)后的質(zhì)量為0.5g．下列說法中錯誤的是（　�。�
A、a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑
B、反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為6.64g
C、c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a，b兩種物質(zhì)中元素的種類
D、若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2：1，這反應(yīng)中a與b的化學(xué)計量數(shù)之比為2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg，一個碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，試計算氧原子的相對原子質(zhì)量．（最后結(jié)果保留整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

每個公民都應(yīng)該有愛惜水、節(jié)約水的好習(xí)慣．請你說說在生活、生產(chǎn)中兩種可以節(jié)約水的方式．
（1）
 

（2）
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案