臭氧層吸收了太陽(yáng)光中大部分紫外線,使地球上的生物免受紫外線的傷害,化學(xué)式為O3,它屬于(  )
A、非金屬單質(zhì)B、金屬單質(zhì)
C、化合物D、混合物
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)物質(zhì)的分類方法進(jìn)行解答.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物;混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的;
解答:解:臭氧只有一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),屬于非金屬單質(zhì).
故選A
點(diǎn)評(píng):明確物質(zhì)分類的方法及單質(zhì)的分類是解答本題關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)水在通電時(shí)發(fā)生電解,其反應(yīng)表達(dá)式為
 
,屬于
 
反應(yīng)(填“分解”或“化合”),在該實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是
 

(2)細(xì)鐵絲在純氧氣中燃燒,其反應(yīng)表達(dá)式為
 
,屬于
 
反應(yīng)(填“分解”或“化合”),在實(shí)驗(yàn)可以看到劇烈燃燒,
 
,放熱,并生成黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫的化學(xué)方程式,計(jì)算硫、氧氣、二氧化硫之間的質(zhì)量比為
 
,那么,3.2克硫在足量的氧氣中完全燃燒,可生成
 
克二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的一組儀器是( 。
A、量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒
B、玻璃棒、托盤(pán)天平、藥匙、燒杯  量筒   膠頭滴管
C、托盤(pán)天平、玻璃棒、量筒、試管
D、量筒、玻璃棒、燒杯、酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、酒精燃燒B、水沸騰
C、食物腐敗D、火山爆發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是( 。
A、原子核體積比原子小很多
B、電子帶負(fù)電
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D、原子是實(shí)心的球體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液,若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到10%,應(yīng)采取的方法是( 。
A、蒸發(fā)掉19g溶劑
B、加入2g硝酸鉀
C、加入40g 15%的硝酸鉀溶液
D、加入40g 5%的硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸、鹽酸、硝酸都是常見(jiàn)的酸,之所以認(rèn)為它們是酸,是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、它們都有酸味
B、它們的PH小于7
C、它們電離產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子
D、它們能使酸堿指示劑變色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組粒子或粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的是( 。
A、H2O和H2O2
B、Mg和Mg2+
C、N和Ne
D、

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