20.濱州艦舷號515,國產(chǎn)新型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦,配備多套我國自主研發(fā)具有世界先進(jìn)水平的武器系統(tǒng).

(1)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:
①艦上電路中導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性;
②艦體表面噴漆除美觀外,還防止外殼生銹,其防銹的主要原理是隔絕氧氣和水;
③建造濱州艦所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得,寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)在切割鋼板時,常見工人用一種藍(lán)色的溶液在鋼板上劃線,所劃之處顯紅色,請猜測其中的化學(xué)原理,并寫出化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量仍為mg,下列判斷正確的是②(填序號).
①濾液可能是無色 ②濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
③濾渣中的物質(zhì)可能有3種  ④濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生.

分析 (1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)、防銹的措施以及煉鐵的原理來分析解答;
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可;
(3)根據(jù)金屬活動性順序以及金屬鹽溶液的顏色進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)①銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,所以可用來制導(dǎo)線;故填:導(dǎo)電性;
②表面噴能防銹,是因為隔絕了氧氣和水,故填:隔絕氧氣和水;
③一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)在切割鋼板時,常見工人用一種藍(lán)色的溶液在鋼板上劃線,所劃之處顯紅色,這是利用了鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,生成的銅呈紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)由于金屬的活動性是鋅>鐵>銅,將Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,鋅與先氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅,固體質(zhì)量會減小,當(dāng)鋅反應(yīng)完后,鐵再與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,固體質(zhì)量會增加,而反應(yīng)后金屬的質(zhì)量不變,故鐵一定參加了反應(yīng),由此可知:
①氯化亞鐵的水溶液是淺綠色的,溶液不可能為無色,錯誤;
②濾液中一定有ZnCl2和FeCl2,正確;
③鐵參加了反應(yīng),則鋅一定全部反應(yīng)完,濾渣中不可能含有三種物質(zhì),錯誤;
④濾渣中不一定含有鐵,故加入鹽酸不一定有氣泡產(chǎn)生,錯誤;
故填:②.

點評 本題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合金屬活動性順序的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線.該固體從溶液中析出時不帶結(jié)晶水.當(dāng)條件改變時,溶液新的狀態(tài)在圖中對應(yīng)的點的位置可能也隨之變化,其中判斷錯誤的是( 。
A.升溫10℃后,M點延曲線向右上移
B.降溫10℃后,M點延曲線向左下移
C.降溫10℃后,N點向左平移
D.恒溫蒸發(fā)溶劑時,M點不動,N點向上移動至曲線后不再變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.鎂條放入稀鹽酸中,反應(yīng)后溶液溫度升高
D.電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體能燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.為測石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示實驗,計算:
(1)觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解,同時有氣泡生成;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

15.現(xiàn)有家用食用堿12g(主要成分為Na2CO3,其它成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總重量為107.6g,
請計算:
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請按要求回答下列問題
(1)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(2)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有3個.
(3)如圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是A(填字母)
A、易溶于水  B、有揮發(fā)性  C、受熱易分解
施用該類肥料時,要避免與堿性物質(zhì)混合使用,寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO32+2H2O+2NH3↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在100克的稀硫酸溶液中插入一定質(zhì)量的鐵片至不再產(chǎn)生氣泡為止.取出鐵片干燥后稱最后發(fā)現(xiàn)鐵片減輕了5.6克.請回答下列問題:
(1)生成了多少克氫氣.
(2)求原稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.酸奶是日常生活中常見的一種食品,如表是某酸奶外包裝上標(biāo)識的營養(yǎng)成分表.
項 目能 量蛋白質(zhì)脂 肪糖 類
每100g329kJ2.6g3.1g10.0g60mg
請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)脂肪在人體內(nèi)分解、氧化釋放出能量的過程,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能.
(2)在選擇制作酸奶包裝盒的材料時,從化學(xué)性質(zhì)的角度分析該材料應(yīng)具備耐酸的特點(填寫一條即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)繪出的元素周期表中部分原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)表中屬于非金屬元素的是氫;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,Li、Na、Be、Mg、Al原子都容易失去電子的原因是它們的最外層都少于4個電子;
(3)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,推測氧元素在元素周期表中應(yīng)排在第2周期.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案