【題目】自動滅火磚是在磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚建成的房屋發(fā)生火災(zāi)時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。其滅火原理是：

A. 使可燃物與氧氣隔絕 B. 清除可燃物

C. 降低可燃物的著火點 D. 使可燃物的溫度降低到著火點以下

【答案】A

【解析】燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。氦氣和二氧化碳，都不可燃不助燃，二氧化碳的密度比空氣的大，能隔絕氧氣；選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 滴加液體 B. 讀取液體體積

C. 二氧化碳驗滿 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料．某硫酸鈉粗品中含有少量CaSO4和MgSO4，實驗室進行提純的流程如下：（提示：本題中微溶物質(zhì)當(dāng)可溶物質(zhì)）

試回答下列問題：

（1）加入NaOH和Na2CO3時，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為__，__．

（2）如果NaOH和Na2CO3添加過量了，可在過濾__（填前或后）加入適量__溶液．

（3）“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā)；蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌，其作用是__，蒸發(fā)操作中應(yīng)__時停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小茜同學(xué)對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認為錯誤的是

A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

B．稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

C．氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球

D．氧氣能支持燃燒——用做燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氣體壓力傳感器可用于檢測密閉體系內(nèi)的氣壓變化，并以數(shù)字、曲線等多種形式形象地顯示出來。下圖1為空氣含量測定的實驗裝置。

連接好實驗裝置，將壓力傳感器接入電腦并打開，點燃燃燒匙內(nèi)的足量的紅磷并塞入集氣瓶。集氣瓶內(nèi)氣壓—時間關(guān)系如圖2所示

（1）圖像中CD段氣壓變化的原因是①_________________，②____________________；

（2）圖像中AB段氣壓不變的原因是_____________________，導(dǎo)致DE段氣壓變化的實驗操作是____________________

（3）圖1中集氣瓶內(nèi)空氣為224mL，其中氧氣的質(zhì)量為0.064g，要將氧氣完全消耗，理論上至少需要紅磷多少克______________________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C．木炭在氧氣中燃燒: 發(fā)出紅光，生成一種能使澄清灰石水變渾濁的氣體

D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途只利用了該物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A. 用稀鹽酸在大理石上刻字 B. 用石墨制作鉛筆芯

C. 用二氧化碳滅火 D. 用酒精作汽車燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前一種物質(zhì)是氧化物，后一種物質(zhì)是混合物的是

A、生石灰、熟石灰 B、碳酸、二氧化碳

C、水、澄清石灰水 D、膽礬、空氣

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同步練習(xí)冊答案