【題目】下列實驗操作正確的是( 。
A. 滴加液體 B. 讀取液體體積
C. 二氧化碳驗滿 D. 稀釋濃硫酸
【答案】C
【解析】試題分析:A、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時,滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi),故A錯誤;B、量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積,故B錯誤;C、二氧化碳的驗滿方法是:燃著的木條,放在集氣瓶口,如果熄滅證明已滿,故C正確;D、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進濃硫酸里;如果將水注入濃硫酸里,由于水的密度較小,水會浮在濃硫酸的上面,溶解時放出的熱量能使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的,故D錯誤。故答案為:C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應(yīng)操作的是( 。
A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D. 向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
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【題目】某石灰廠新到一批石灰石,其中含有雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),高溫不分解)為測定石灰石樣品的純度,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分成三組實驗測得數(shù)據(jù)如下表:
(1)上圖表格第3組空格中應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)是 ;
(2)該實驗中,第 (填數(shù)字)組同學(xué)的實驗中,稀鹽酸一定反應(yīng)完全;
(3)求出該石灰石樣品的純度。(請寫出計算過程,否則不得分)
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【題目】豆?jié){中含有的異黃酮(C15H10O2)。下列關(guān)于異黃酮的表述正確的是( )
A. 異黃酮由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
B. 異黃酮的相對分子質(zhì)量為222克
C. 異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
D. 異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
⑴寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:① ;② 。
⑵向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是 。
⑶實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ;用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為 ;
⑷能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是 ;
⑸乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 (此空2分,回答不全將酌情扣分)。
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【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是( )
A. 金剛石、干冰、冰水混合物 B. 氮氣、氯酸鉀、蔗糖水
C. 氧氣、水、潔凈的空氣 D. 石墨、氨氣、石灰石
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【題目】由分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是( )
A. 分子間的間隔變化 B. 分子的質(zhì)量變化
C. 分子的體積變化 D. 分子的種類變化
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【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 25 m3的石油氣在加壓裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
B | 經(jīng)過加油站常聞到汽油的氣味 | 分子是運動的 |
C | 100 mL氧氣和100 mL氮氣混合在一起,體積小于200 mL | 分子的質(zhì)量非常小 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
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【題目】自動滅火磚是在磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚建成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。其滅火原理是:
A. 使可燃物與氧氣隔絕 B. 清除可燃物
C. 降低可燃物的著火點 D. 使可燃物的溫度降低到著火點以下
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