【題目】如圖1是初中實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)為a、b的儀器名稱(chēng)：a_____；b_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用圖中_____（填字母代號(hào)）裝置，收集氧氣可選用_____（填字母代號(hào)）裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）某活動(dòng)小組用加熱草酸晶體制得的CO做還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如圖2的裝置。（化學(xué)方程式：H2C2O4·2H2OCO2↑+CO↑+3H2O）

回答下列問(wèn)題：

①加熱分解草酸晶體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填上面常見(jiàn)裝置圖中的字母代號(hào)）；

②裝氧化鈉溶液的洗氣瓶能否與裝濃硫酸的洗氣瓶對(duì)調(diào)_____（填“能”或“不能”），濃硫酸的作用是_____；

③處理尾氣的方法可采用_____（填一種即可）。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 b集氣瓶 ）B C或E A 不能 干燥氣體（合理即可） 在尾氣處理處放置一盞點(diǎn)燃的酒精燈（合理即可）

【解析】

（1）據(jù)圖可知標(biāo)號(hào)a、b的儀器分別是長(zhǎng)頸漏斗和集氣瓶；

（2）利用二氧化錳催化雙氧水制取氧氣不需加熱，屬于固液常溫型，所以選擇B發(fā)生裝置，氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，故可用向上排空氣法或排水法收集，反應(yīng)方程式是：；

（3）①加熱分解草酸晶體屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；

②根據(jù)上面的分析可知：能證明氧化銅被還原的現(xiàn)象是：固體由黑色變?yōu)榧t色，且澄清的石灰水變渾濁；氣體從溶液中出來(lái)會(huì)帶來(lái)水蒸氣，所以若將氫氧化鈉溶液和濃硫酸對(duì)調(diào)，則得到的不是干燥的CO，因此二者不能對(duì)調(diào)；

③CO有毒，所以要將CO收集起來(lái)處理再排放或利用其可燃性將其燃燒掉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，取13.25 g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中，加入95.8 g水使其完全溶解，再向其中加入稀鹽酸，測(cè)得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請(qǐng)回答：

(1)當(dāng)加入212 g稀鹽酸時(shí)，放出氣體的質(zhì)量為___________g。

(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)加入106 g稀鹽酸(即A點(diǎn))時(shí)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】漂白液是家庭常用的洗滌劑。工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收氯氣來(lái)制漂白液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O。現(xiàn)向氫氧化鈉溶液中通入氯氣，恰好完全反應(yīng),得到含次氯酸鈉(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶質(zhì)是氯化鈉和次氯酸鈉)1490g，請(qǐng)計(jì)算：

(1)上述反應(yīng)方程式中，NaClO中氯元素的化合價(jià)____。

(2)已知含次氯酸鈉0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳。現(xiàn)取5g制得的漂白液，為了達(dá)到最佳的消毒效果，需加入水的質(zhì)量為_____g。

(3)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列化學(xué)方程式并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）硫在氧氣中燃燒，_____，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（2）鎂在空氣中燃燒，_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。

（3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的方程式，_____。

（4）點(diǎn)燃紅磷_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)類(lèi)型。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二溴海因（C5H6O2N2Br2）是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．二溴海因的相對(duì)分子質(zhì)量為286g

B．二溴海因中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．二溴海因中含有O2、N2、Br2、C5H6

D．二溴海因分子中C、H、O、N、Br原子個(gè)數(shù)比為5∶6∶2∶2∶2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常使用火柴，已知火柴頭含有硫、氯酸鉀、二氧化錳等，火柴盒側(cè)面含有紅磷、三硫化二銻等，試回答以下問(wèn)題：

（1）銻的元素符號(hào)是Sb，則三硫化二銻的化學(xué)式為_____，硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____．

（2）燃著的火柴梗豎直向上，不如火柴梗水平或略向下放置燃燒的旺，其原因是_____．

A 火柴梗著火點(diǎn)低

B 火柴梗跟氧氣的接觸面積小

C 空氣中氧氣不足

D 火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

（3）火柴盒側(cè)面使用紅磷而不使用白磷，其原因之一是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)_____（填“高”或“低”），火柴劃燃后時(shí)會(huì)產(chǎn)生白煙，白煙的主要成分的化學(xué)式是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷不正確的是

A. Y是非金屬元素

B. X元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C. X和Y可以形成化合物XY2

D. X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）某化學(xué)小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

探究過(guò)程如下：

①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性．

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2．0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí)，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10．5mL稀硫酸，同時(shí)立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214．0mL．（注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱(chēng)量其質(zhì)量1．4g．

④該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)得不同數(shù)據(jù)，計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算；

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0．09g/L．

回答下列問(wèn)題：

（1）裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是 ．

（2）步驟③中稱(chēng)量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)無(wú)法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（4）化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填標(biāo)號(hào)）．

A．移出裝置Ⅲ時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B．實(shí)驗(yàn)測(cè)量前，沒(méi)有排除裝置Ⅰ中的空氣

C．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)，未排除加入稀硫酸所占的體積．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）P點(diǎn)的含義是_____。

（2）t2℃時(shí)，30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，得到物質(zhì)a的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液；此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）。

（3）將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。

（4）物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b，可采取_____的方法提純a物質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案