【題目】如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中相同的球代表同種原子。在點(diǎn)燃條件下,A和足量B反應(yīng)生成C和D。
(1)氣體A中含有碳元素和_______,其中碳元素的化合價是_________。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)在上圖中,請把恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)物微觀粒子補(bǔ)畫齊全。______.
(4)以上反應(yīng)的生成物中有水,下圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積,氣體體積均在同溫同壓下測定) .試回答:
①實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示的意義是________。
②氫氣是最理想的燃料,請說出其中的一個優(yōu)點(diǎn)______。
【答案】氫元素 -4 CH4+2O2CO2+2H2O 氫氣與氧氣恰好完全反應(yīng)生成水,剩余氣體的體積為零 產(chǎn)物是水,無污染(合理即可)
【解析】
由圖知:
(1)1個氣體A分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,所以氣體A中除了碳元素,還有氫元素;瘜W(xué)式為CH4,其中氫元素的化合價為-1價,則碳元素的化合價為+4價;故答案為氫元素、+4。
(2)反應(yīng)物有CH4和O2, 生成物有CO2和H2O, 寫出化學(xué)方程式并配平,故答案為CH4+2O2CO2+2H2O
(3)由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中缺一個氧分子,畫上即可。故答案為
(4)①實(shí)線與虛線的交點(diǎn)在橫坐標(biāo)為3的點(diǎn)上,縱坐標(biāo)為0,代表此時反應(yīng)前氧氣的體積為3mL,反應(yīng)后剩余氣體的體積為0mL,表示的意義為“ 氫氣與氧氣恰好完全反應(yīng)生成水,剩余氣體的體積為零”。②氫氣是最理想的燃料,因?yàn)楫a(chǎn)物是水,產(chǎn)物無污染等;故答案為①氫氣與氧氣恰好完全反應(yīng)生成水,剩余氣體的體積為零②產(chǎn)物是水,無污染( 合理即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)用實(shí)驗(yàn)一所示裝置探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,反應(yīng)前托盤天平的指針指向刻度盤的中間,則容器內(nèi)的兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針_____(選填“向左”、“向右”、“不”)偏轉(zhuǎn),原因是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二中,將完全相同的兩只紙船分別放在薄銅片的兩側(cè),向其中一只加入一半水,加熱銅片的中部,觀察到不裝水的紙船很快燃燒,裝水的紙船不燃燒,通過此實(shí)驗(yàn),可說明燃燒的條件之一是_____。
(3)對比實(shí)驗(yàn)三中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明可燃物燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請用化學(xué)用語填空:
(1)加碘食鹽指的是在食鹽中加入了含有________________的物質(zhì);
(2)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________________。
(3)氯化鈉是由_____________構(gòu)成的;
(4)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖所示裝置回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填字母序號),但是結(jié)果發(fā)現(xiàn)制得氧氣并不純凈,其原因可能是____。(答一點(diǎn)即可)
(2)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用C裝置代替B裝置,其優(yōu)點(diǎn)是____。
(3)用G裝置可以收集并測得CO2的體積,其中水面上植物油的作用是_____。用量筒測量液體的體積時,正確的讀數(shù)方法是視線與____保持水平。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)化石燃料是一類重要能源,它包括煤、石油和___________等。
(2)人們一般不直接用石油作燃料,而是利用它的組分沸點(diǎn)不同,通過________的方式得到各種產(chǎn)品。
(3)在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH),叫做乙醇汽油。用乙醇汽油作為汽車燃料,是一種節(jié)能減排的措施。乙醇在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉未于燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入,充分反應(yīng)后測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量(g) | 39.9 | 59.8 | 79.7 | 99.7 |
生成氣體的質(zhì)量(g) | 0.1 | X | 0.3 | 0.3 |
(1)上述表格中X的值為_______g。
(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______?(寫出計算過程,計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的質(zhì)量的變化關(guān)系;____________
(4)同學(xué)們觀察到反應(yīng)一段時間后產(chǎn)生氣體的速率減慢,原因可能是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,學(xué)習(xí)化學(xué),應(yīng)用化學(xué),提高生活品質(zhì)。
(1)下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是________(填字母序號)。
(2)我們常用洗潔精清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礉嵕珜τ谟臀劬哂?/span>_______功能。
(3)打開茅臺酒瓶會聞到濃濃酒香,請用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到酒香的原因_________。
(4)生日宴上“壽星”許愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭的原理是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年5月15日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功, 航母的許多電子原件都采用了黃銅(銅和鋅的混合物,且銅不與硫酸反應(yīng))。為測定某黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組的同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g | 39.92 | 59.84 | 79.80 | 99.80 |
(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為________。
(2)第三次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后溶液中的溶質(zhì)為___________。
(3)該黃銅粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
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