A. | 磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | B. | 碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳 | ||
C. | 蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 | D. | 碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳 |
分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確.
C、蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
D、碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)完全燃燒消耗8.6g的氧氣 | |
B. | 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | |
C. | 該物質(zhì)只含碳、氫元素 | |
D. | 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把細(xì)鐵絲盤成螺旋狀 | B. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣 | ||
C. | 將塊狀的膽礬研磨成粉末 | D. | 實驗室利用加熱高錳酸鉀制取氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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